关于理想的发言稿（精选5篇）
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关于理想的发言稿（精选 5篇）
关于理想的 言稿 篇发1
同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。
谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中
的某个侧面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑
清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透
出他十足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小
……步地挪走，表露出他的自卑与懦弱
谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才
是美好而文雅的呢?我的回答是：真诚和自然。
“ ” “ ”一切美的言行皆出自 真 ，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的 礼貌用语 ，
并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
“中国台湾一位女诗人在一首诗中写道： 假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早
起来/”我便会记得。 这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。一
句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。
“真诚的言语、行为，自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女， 千呼
” 万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 , “ ”低眉信手续续弹 。这完全符合琵琶女的身份，人们
认为她很美，美得自然。清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二
人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在
年轻的战士身上，这是庄严的美。刚刚学步的孩子，跌跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无
限的希望，这不也是一种美吗?
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。
“ ”对 东施效肇 的典故，人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜
明星，可以算是对美的追求，本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情
都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢!
让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!
关于理想的 言稿 篇发2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
大家好，我 是来自初二（们2）班的 z。去年，我们班荣获了示范班级的称号。今天，
让我来让大家了解一下我们班的情况。
刚进初一时，我们都懵懵懂懂，什么事都做不好。我们不清楚校纪校规，不习惯学习
……节奏，不能够自觉地自习
后来，在顾老师的帮助下，同学们的努力下，我们终于习惯了初中生活。我们能够自
觉地遵守校规，不给班级扣分；我们能跟上老师的节奏，理解老师教给我们的知识；我们
……能自觉地上好午自习，即使没有老师在，也安安静静的
随着我们渐渐适应，我们班的优点也体现了出来。每次的值日生都会认真负责地把教
室打扫干净，所以我们班总是窗明几净；桌椅管理员张海涛教室桌椅排放整齐，每天放学
后，他都会监督同学们把凳子放到桌子上；陆莹同学负责黑板，她也从来不会忘记自己的
……责任，每天都会整理好黑板槽，把粉笔收好
为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，我们班还实行值日班长的制度，每天换
一位值日班长来管理班级。每位值日班长都公平公正，从不会偏袒任何一个人。
就这样，在同学们的努力下，我们的教室变得更加整洁明亮了，我们更加遵守纪律，
尊敬老师了，班级的凝聚力更强了。
“居里夫人曾经说过： 如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅
”力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。 而我们班的班名正是由此而
——来 放 理想班！我 一直 信，只要 持自己的理想，并 之努力，没有什么是不可飞们 坚 坚 为
能的！
“ ”尊重、信任、理解、团结 这四个词就是我们班的班风。尊重，是指尊重自己、尊重
父母、尊重老师，平时父母经常教育我们要尊师重道，老师也经常教导我们要孝敬父母。
信任，是指信任自己、信任父母、信任老师；理解，是指理解父母、理解老师、理解社
“ ”会；团结，是指同心协力，我们都明白 众人拾柴火焰高 的道理，在一次班队课上，顾老
师还特地给我们播放了一段《加勒比海盗》中石蟹推船的视频，来告诉我们团结的重要
性。
我们还有一直坚持的学风：
——“ ”苦学 思而不学则殆
——“ ”勤思 学而不思则罔
——“ ”好 舍 ，其奚决焉？问 问
——求实 踏实是学习之本。
经过一年半的学习生活，我们也和老师培养了深厚的感情。每年教师节，我们都会为
任课老师送上一张贺卡和小小的礼物，礼物虽小，却包含着我们的一份感恩回报的心情。
初一时，我们还有一次主题班会，主题是感恩。我还记得，当时张毅萍突然送给顾老师一
大束 花， 老 惊喜不已。鲜让顾 师
小组合作可以说是我们班的一大特色，从初一开始，顾老师就找出了一批很有能力的
学生，让他们担任学习小组的组长，接下来不断培养人才，在每个人都当做一次值日班长
之后，顾老师又发现了一批很有管理能力的人，小组合作给予了我们动力，初一的时候我
们大多数还只是靠着组长和副组长来带动我们大家，到了初二，学习任务繁重了，题目也
更加灵活了，光听组长讲已经不能满足我们，数学课上，老师会让我们进行讨论，然后自
己讲题目，而且还必须是除组长以外的同学，刚开始我们还叫苦连天，可是现在发现，这
样子学习对我们的进步是飞快的，讨论的时候听组长分析，不懂的大家一起讨论，然后又
站起来讲一遍，这样就会把东西记得更加牢固，同学们的数学成绩也在慢慢提升。课后，
组长副组长总会帮助学习上有困难的人，还成立了一帮一小组，下课后如果你下课后来我
们的班级里，就会发现那两位女生正在大声朗读英语，这几个男生在那里一起背语文，靠
窗的地方那两位同学正在讨论着数学难题，我们班还专门设有pk 榜，不管大考小考都会
记录在上面，会根据自身实力选择适当的对手，pk 榜不 能 使我 都喜 上学 ，又能仅够们欢习
让我们在班级里就能体会到一种竞争的感觉，很多原来不是很喜欢学习，看见考试就头疼
的人现在已经完全喜欢上了学习，在我们班里面掀起了一阵良好的学风。我的`对手是王
之音。
说道 z又是我们班一位风云人物，跺一跺脚就地皮抖三抖，他知识面广到可怕，写得
一手好字，同时他全身上下都是音乐细胞，钢琴十级，用他的话来说就是走到路上都会情
不自禁地哼起 Rap，他当之无愧是我们班的音乐之星，同时他在学习上钻研刻苦的精神就
值得所有人学习，他刚刚进初一的时候还不是那么地突出，但是到了初二，他的成绩突飞
猛进，当然也离不开他的勤奋刻苦。
在初一下半学期的家长会上，我们用练习了很久的手语表演向家长们表达自己的感恩
之心。在优美的歌曲中，几位同学们在讲台上整齐地比划着手语，台下的同学们一起唱着
《感恩的心》，不少妈妈们都红了眼眶。在家长会前几天，我们还亲手制作了一份礼物，
在家长会时送给了父母。父母们收到我们亲手制作的精美的礼物，都乐得合不拢嘴。
顾老师关心我们的学习，还关心我们的心理健康。比如，上学期期末考试前一段时
间，顾老师为了缓解我们考前压力，特意给我们上了一堂主题班会，告诉我们怎样复习达
到最好的效果、如何放松自己，在考试时发挥出最好的水平、考砸的时候如何缓解抑郁的
心情等等。
关于理想的 言稿 篇发3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
“美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话： 播下一个行动，收获一种习惯;播下一种
习惯，收获一种性格;”播下一种性格，收 一种命运。获(此句灵活采用)“孔子说： 少成若
” “天性，习惯如自然 。现代著名教育家陶行知先生也说过： 什么是教育?一句话，就是要
”养成良好的习惯。古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作
“ ” “用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以 正性、养
” “ ” “ ”心 、 成德。所以我今天演讲的题目就是 少成若天性，习惯如自然 !
所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教
“ ”育方法，全面提高学生的知、情、意、行 ，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际
出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教
育，取得了理想的效果。
摘要：
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作者：Jazy
分类：讲话致辞
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时间：2024-07-15
