学校少先队2023年度工作计划（精选20篇）

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学校少先队 2023 年度工作计划（精选 20 篇）

学校少先队2023 年度工作划篇计1

　　一、队伍建设常抓不懈

　　 1.适时表扬，激发热情。关注辅导员工作中的积极表现，每周会议时及时反馈各项工

“ ”作、活动开展情况，进一步提升团队的凝聚力，增强自我进取意识。每月班主任例会，

通报各班常规表现，公布考核积分，同时组织经验交流，加强理论学习，提高辅导员的业

“ ”务素质。结合考核积分，评选班主任之星，通过多种渠道给予表扬，肯定辅导员的付

出，提高工作的积极性。每月推出优秀辅导员典型，发布微信公众号，扩大社会影响。对

于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。开展__ “ ”小学首届班主任节系列活

动，提高班主任的责任感，增强班主任的归属感。

　　 2. “ ”及时反馈，树立榜样。值日教师每天早晨、中午要对承包区域进行巡查，发现问

题立即督促相关班级整改到位，确保校园卫生无死角，并将记录表上交队部进行汇总，通

过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。同时，利用手机及时拍摄值日过程发

“ ”现的美的言行，并上传至学校微信群，各班主任酌情予以嘉奖。启动校园电视台，每月

侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光，及时发现不良行为并整改，树立身边的鲜活

的学习榜样。

　　 3. “ ”“ ”按时考评，发挥作用。对红领巾监督岗红领巾礼仪岗队员进行培训和考核。细

化检查标准，严抓不良行为，值日生例会时反馈值日情况，针对工作中存在的问题及时整

改。学期末进行考核，由组长、本组组员和本年级少先队员对值日生进行评分，据此评

“ ” “选优秀值日生，考核结果一并记入值日生所在中队班主任考核积分，以增强双岗队

”员的工作责任心，充分发挥其作用。

　　二、常规工作做细做实

　　 1.阵地建设，因时制宜。充分利用少先队队室、广播台、电视台、宣传窗、黑板报，

以及晨会、少先队活动课的作用，根据少先队员的实际情况组织开展教育活动，激励少先

队员通过活动自我教育，在体验中健康成长。

　　 2.“ ” “ ” “花香特色，稳步推进。根据花香券、卡、章获星要求的十项标准，结合花香

”“ ”“ ”“ ” “指数节节升花香少年争卡夺章花香礼仪年级行花香班级评比、花香细节我做

”到等活动，一月一个重点，对学生日常行为规范量化考评，采用学生自评、小组互评、

“ ”家长帮评、老师总评的做法，把考评结果作为评选花香儿童的重要依据，使学生在自律

和他律的教育过程中，逐步形成良好的行为习惯，扎实推进花香校园建设。

　　 3.课题研究，提升水平。加强课题研究工作，在问题中寻找课题，在思路中寻找出

路，把思考化为行动，积极申报少先队课题，以课题促思考，以思考促实践，全面提升辅

导员科研水平。

　　 4.安全教育，常抓不懈。把安全教育贯穿到整个学期，以安全常识为内容，针对队员

特点，有计划、多形式开展法制、安全教育，引导学生知法，懂法，自觉遵守各项法律法

规，提高安全防范意识和自护自救能力。每月开展安全演练，进一步帮助队员认识生命的

意义与价值，珍爱生命，并掌握脱险技能与本领。

　　 5.特殊儿童，倾注爱心。定期对特殊儿童尤其是单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留

守儿童等特殊家庭孩子进行心理辅导，重视教育和管理，给予更多的关爱和帮助，让这些

孩子同样拥有一个快乐、幸福的童年。各中队辅导员负责队员的心理咨询工作，及时帮助

队员妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力，快乐成长。

　　三、实践活动力求创新

　　 1.主题教育，熏陶情感。围绕重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳

“节、 1013”建队日等，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们

树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

　　 2. “ ”特色活动，展示风采。围绕我是花香好少年系列活动，从生活技能、才艺展示、

学习技能等方面给队员们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，使队员们更加自信、乐观

地成长。

　　 3. “ ” “ ”动感中队，智慧引领。大力推进动感中队的创建，围绕五小活动的具体要求，

利用少先队活动课、素质拓展、社团活动和假日小队等活动时间，围绕其中一到两个项目

开展丰富多彩的活动，在活动中提升队员的能力，提炼中队的特色，使大桥小学的大队建

设活力四射。

　　 4.领巾行动，幸福成长。各中队要组织队员学习红领巾争章实施细则的内容，结合实

际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时组织好红

领巾假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

学校少先队2023 年度工作划篇计2

　　一、指导思想：

　　本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进

“ ” “ ”未成年人思想道德建设的若干意见》。突出以人为本，以好习惯伴我行活动为载体，

结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建

设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素

质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强

少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

　　二、工作目标及要求：

　　 (一)加强和改进少先队员思想道德建设。

　　少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公

民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童

增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

　　继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活

动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理

想信念教育和爱国主义教育。

　　 (二)“ ”以好习惯伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

　　 “ ”学校要以少年队组织为龙头，以好习惯伴我行活动为载体，加强学生的日常行为规

范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

　　 1“ ”、开展好习惯伴我行主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使

者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

　　 2“ ”、各班要开展以好习惯伴我行为主题的`班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活

动中的宣传教育作用。

　　 3、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传

品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

　　 4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填

写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

　　 5“ ”、继续抓好升旗仪式活动和常规示范班评比工作。建立健全值周制度，评比结果

每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增

强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

　　 (三)加强行为规范的养成教育。

　　开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪

律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规

章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进

“ ” “行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如使用礼貌用语、给老师献上一

” “ ”杯水、学校是我家，卫生靠大家等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比

赛。

　　 (四)加强少先队的基础建设。

　　 1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。

　　 2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

　　 3“ ” “、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以我是少先队员、我生活在少先队

” “ ”组织中、我为少先队添光彩为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，引导少先队

员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　 4“、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以做少年儿童人生追求

的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的

”营造者为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们

以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队

伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力

度。

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学校少先队2023年度工作计划（精选20篇）学校少先队2023年度工作划篇计1　　一、队伍建设常抓不懈　　1.适时表扬，激发热情。关注辅导员工作中的积极表现，每周会议时及时反馈各项工“”作、活动开展情况，进一步提升团队的凝聚力，增强自我进取意识。每月班主任例会，通报各班常规表现，公布考核积分，同时组织经验交流，加强理论学习，提高辅导员的业“”务素质。结合考核积分，评选班主任之星，通过多种渠道给予表扬，肯定辅导员的付出，提高工作的积极性。每月推出优秀辅导员典型，发布微信公众号，扩大社会影响。对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。开展__“”小学首届班主任节系列活动，提高班主任的责任感...

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