创卫打扫卫生简报范文（精选20篇）

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创卫打扫卫生简报范文（精选 20 篇）

创卫打扫卫生简报范文篇 1

为进一步净化教书育人环境，防范安全事故的发生，青龙县

委县政府集中工商局、食品药品监督局等多家执法单位，针对极

个别校园周边环境差、秩序乱的现象进一步清查，对维护校园周

边环境再一次重拳出击。此次活动主要对辖区校园周边的市场主

体经营环境、食品安全消费情况、社会文化环境进行了拉网式的

检查整治。

一保证校园周边食品安全消费。对校园周边的食品经营店严

格按照《食品安全法》的要求，认真检查其经营许可证，生产日

期，以及是否建立进销货台帐、从源头上把好食品质量关。对销

售“三无”食品、过期变质食品等不合格食品，依法从严查处。

二是规范校园周边市场主体经营环境。严查学校周边经营户的主

体资格，坚决取缔黑网吧，依法清理校园周边的小商及走贩。并

加强市场巡查密度，严防已经取缔的无照经营行为死灰复燃，力

争把安全隐患消除在萌芽状态。

三是净化校园周边的社会文化环境。查扣恐怖、赌博和含不健康

文化内容的玩具;彻底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努

力营造良好的校园周边环境。

截止目前，青龙满族自治县共出动执法人员 220 人次，检查

校园周边经营户 142 家，取缔无证摊位 13 户、有效净化了校园周

边环境，确保了校园安全。

为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境，认真落实阜阳

市“五大专项治理活动”有关精神，近日，安徽省阜阳市颍东区

新华办事处任海小学大力开展校园环境卫生整治活动，掀起了大

美阜阳环境卫生整治活动的高潮。

活动刚开始，徐启飞校长就在校园内为师生带头，清扫校园

因建设残留的垃圾，学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们

拿铁铲清理碎砖块;还有的学生用推车推走废土。教室内，同学们

有的擦教室门、窗、玻璃，有的清扫走廊楼梯，还有的`扫天花板

蜘蛛网等。校门外，同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草，

有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝

天，师生们不放过任何一个卫生死角，经过一个多小时的认真清

理，将校园清理得干干净净。

通过本次活动使校园面貌焕然一新，这样的活动既培养了孩

子们的动手能力和环保意识，又大力营造了清新、优美、和谐的

育人环境，为创建大美、和谐、文明阜阳贡献了自己的一份力

创卫打扫卫生简报范文篇 2

市自开展省级文明城市、卫生城市创建活动以来，把群众需

求作为行动第一指南，全市各相关单位主动问需于民，问计于

民，坚持把“双创建”与解决一批群众关心关注的民生问题结合

起来，通过创建活动不断深入开展，改善百姓居住环境，提升群

众生活质量，让市民在“双创建”中长久受益。张登华老人告诉

记者：“小街巷综合整治搞得好，现在我们的居住环境得到很大

改善，人住着也舒心了。”

我市积极开展文明交通志愿服务活动

市文明办主任郑保华介绍，城区小街巷、农贸市场综合整

治，改厕、老旧小区基础设施完善等工作，都是百姓关注的民生

工程，为确保群众切身利益需求得到保障，我市各地、各部门形

成强大合力，市区联动，全线推进，扎实有效开展专项整治，解

决城区农贸市场、小餐饮、健康教育、市容环境等突出问题，并

逐步探索出了任务分解机制、问题发现机制、梳理交办机制、督

查督办机制和责任追究机制，建立了基本的问题处理协调机制。

结合创建工作深入开展小街巷改造

据了解，今年以来，六安市积极开展了“爱国卫生月暨创建

文明卫生城市、食品安全‘百日联合行动’”，组织发动了“十

万人卫生大扫除”，全面开展“社区清洁”活动、机关干部“星

期六义务劳动”活动、“创卫进校园”系列活动、除“四害”集

中行动和健康教育集中宣传活动，着力开展病媒生物防制工作，

在城区建立了近 15000 个毒饵站，10000 个灭蝇笼，全市累计参加

大扫除人数达 11.5 万余人，清除垃圾 1477 吨，清理草坪 9.3万

平方米。

在“双创建”活动中，裕安区小华山街道和顺社区结合实

际，开辟了社区志愿者服务广场，把志愿者服务活动与关爱空巢

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标签： #卫生 #范文

摘要：

创卫打扫卫生简报范文（精选20篇）创卫打扫卫生简报范文篇1为进一步净化教书育人环境，防范安全事故的发生，青龙县委县政府集中工商局、食品药品监督局等多家执法单位，针对极个别校园周边环境差、秩序乱的现象进一步清查，对维护校园周边环境再一次重拳出击。此次活动主要对辖区校园周边的市场主体经营环境、食品安全消费情况、社会文化环境进行了拉网式的检查整治。一保证校园周边食品安全消费。对校园周边的食品经营店严格按照《食品安全法》的要求，认真检查其经营许可证，生产日期，以及是否建立进销货台帐、从源头上把好食品质量关。对销售“三无”食品、过期变质食品等不合格食品，依法从严查处。二是规范校园周边市场主体经营环境。严...

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