关于小学生文明礼仪伴我行演讲稿
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2024-10-19
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关于小学生文明礼仪伴我行演讲稿
文明礼仪是当代学生的基本要求。那么关于文明礼仪伴我行
的演讲稿，应该怎么来写?下面我们一起来看看。
关于小学生文明礼仪演讲稿一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
文明礼仪就像你心中的一面镜子，时时刻刻在照着你;文明礼
仪就像一个人，它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不
染的荷花，从淤泥里坚强的钻出来。
星期六，我去图书馆看书。到了那里，馆内可真静啊，连一
根针掉在地上，都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静，
只见一位年轻人往地上吐了口痰，又回去翻书了。我一向望着
他，他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上，而不吐在痰纸
上，然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说：“咋的，这是我们乡下
人的习惯，往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人，连个小毛
孩都想欺负俺，真是倒霉啊!”散文吧原创
我的脸上像泼了盆冷水似的，心里窝了一肚子火，没好气地
说：“要不是为了环境卫士和美观，我才懒得管呢!你明白一口痰
危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个，等痰干了之后，风一
吹，这些细菌随风飘荡，危害多大呀!”听了我的话，那位年轻人
一下子脸红了，说：“对、对、对，你说得对，我错了，我必须
改掉。”于是，他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹，扔进了垃圾箱。
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这件事对我感触很大，我想，我们就应建立国家卫生城市，
作为一名小学生，也就应为创卫工作作出一份力，从小事做起，
从身边做起，从此刻做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们
的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。认
真学习 xx 爷爷的“八荣八耻”，正确树立社会主义荣辱观，
将“八荣八耻”的荣辱观融入到我们生活的各个细节，热爱一切
完美的事物，为家乡增光添彩。
让我们一齐携起手来，让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪
之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!
关于小学生文明礼仪演讲稿二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
子曰：“不学礼，无以立”。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想
首先就应是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，
那么这个国家的整体素质才能提高。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传
下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良
的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼
仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统
美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发
展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起
来，并与革命传统相结合，赋予新时代资料，容纳新的代精神，
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到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、
道德观和行为准则。
我们从小理解文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地
大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着
某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都
是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行
的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个
本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解文明礼仪的
教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解
社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行
合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明
的行为。
好的文明行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将
来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、
幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探
索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我
们的同努力，必须会营造出一个文明完美的校园。
我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获
一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文
明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文
明信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做
起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗
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关于小学生文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪是当代学生的基本要求。那么关于文明礼仪伴我行的演讲稿，应该怎么来写?下面我们一起来看看。关于小学生文明礼仪演讲稿一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!文明礼仪就像你心中的一面镜子，时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人，它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花，从淤泥里坚强的钻出来。星期六，我去图书馆看书。到了那里，馆内可真静啊，连一根针掉在地上，都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静，只见一位年轻人往地上吐了口痰，又回去翻书了。我一向望着他，他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上，而不吐在痰纸上，然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说：“咋的，这是我...
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