关于小学教师师德演讲稿

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关于小学教师师德演讲稿
每个老师都应该拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武
装自己。小编为大家整理了有关于小学教师的师德演讲稿 3 篇,
欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不
能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说
过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,
作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳
光”吧。作为一名教师,如果你自己都不具有那样的“榜
样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗
话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而
不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标
的。
中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不
正,虽令不从。”教师的职责首先是传道,其次才是授业、解
惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行
传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多
好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨
之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一
举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在
学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行
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为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献
的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言
行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子,孩
子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,教师的“爱”源
于高尚的师德,意味着无私的奉献。
从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一都让
新鲜、好着他们有些稚气神,感觉自己和他们
一样年轻,他们的朝气给我来了一快乐和生,给我留下
明天希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深的意,化了
我的心激起了我对教育业深深的爱,我真正地体会到了一
个教师所有的幸福快乐。身为一名作在高校行的人
师,虽我不能在讲上为学生传道授业、不能作在教学的
线、不能和学生作零距离的接触,仍将竭力做好
作,过各种渠架设学生学校紧密联系桥梁,奉
行“育人先自”的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊严与幸
;在真的道德冲突实现自身道德的不断提升;坚持,不
丰富发展自己的精神世界,在建设康社会
课程改革标准、求下进一步强师德修养
学校各项事业的顺利开展
岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工了3
大学生的思想态、各学的教学管理作、各部门
研工作动态等等,这都是做为一名校息工所要采集报
的,辛勤作得来同愉悦赞扬勤劳来领导们
2
微笑认可,同样要的是,作的艰辛与完成之来的是
对自身的认可与肯定,进而更加前行的动力与勇气过这
么多个日日夜夜,我经历多的酸甜苦辣,也更加明白了自己
身上所的责任。先生说得好,“着一心来,不带半
”,而我们作为培养未社会建设人才的高校教师,守住
自己心宁静建设敬业、爱生如子的精神家,为了学
生的一,为了一的学生不懈努力。
泰戈尔说过:“业是甜蜜的,果的业是
珍贵的,让我干叶业吧,因为总是谦逊绿荫
的。”“桃李不成、自成”,教师的幸福中永远都有清
花朵肥硕的果。让我们一起努力吧,用慈呵护纯真、用智
慧孕育成;真诚开启;用希冀放飞理想,自己的双手
大家一道默默耕耘托起明天阳!
作为教师,都有道德的人接交往,当意接
有道德的学生。作为学生, 也都有道德的人接
,当意接有道德的教师。所以,要做一个让教师和同
学都意接的学生,或者要做一个让教师和学生都意接
教师,你身就应当是一个有道德的人。
学生在学校里学既受同学的影响教师的影响,而
要是教师的影响。学生意接的教师,学生不意接
教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要学生
成大家都意接的人,你就要培养学生的道德,而你要
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标签: #演讲稿 #教师

摘要:

关于小学教师师德演讲稿每个老师都应该拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。小编为大家整理了有关于小学教师的师德演讲稿3篇,欢迎大家阅读。尊敬的各位领导、各位老师:大家好!记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。作为一名教师,如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立...

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