20xx年小学第二学期工作计划范文（通用24篇）

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20xx 年小学第二学期工作计划范文（通用 24 篇）

20xx 年小学第二学期工作计划范文篇 1

一、指导思想

紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一

切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原

则。一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工

作。根据本年级学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，

集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。

二、工作目标

1、精心打造教师群体——形成思想统一、目标一致、团结向上、

追求卓越的年级教师团队。

2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体

育锻炼、身心健康的精神风貌。

3、精心打造以班主任为核心、科任老师和生活老师共同参与管理

的班级群体。

4、实现三项硬性指标：

① 加大对学生良好行为习惯养成的力度，特别把学习习惯的

培养要做为首要，重中之重，让我们的四年级学生真正成与众不

同。

② 增强课堂质量意识，力争语、数、英三科成绩班班达到优

秀。本学期力争每个学生达到每天背一首古诗、背几个单词。

③ 加强方方面面的管理力度，达到班班无重大事故，无恶性

投诉，无非正常流失。

三、工作重点

（一）打造教师团队，外树形象、内强素质。

外树形象，即树立良好的管理、良好的教风、端庄的言行举

止、出色的质量、优良的服务。

内炼素质，即提炼教师的思想素质、职业道德、师德师风、

教学能力、德育能力。

1 师德修炼。

① 思想品德。教师的思想、情操、气质、言行随时随地潜移

默化地影响着学生。懂得用宽厚的胸怀、善良的心地、文明的举

止去对待学生，为人师表。

② 职业道德。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一

切，实现对孩子的一生负责。

③专业素质。主要是增加了对学生的情感投入，责任感，不

断提高与学生间的友谊相互依从关系的整合，不断对自身的认识

和反思，用改造自己的不同特征来不断改进教学、适应教学改

革，使教学达到最优化。

④ 基本素质。已开始向“会等待、会分享、会宽容、会选

择、会合作、会研究、能创新”转化，争取在不断的领悟中，在

不断的探索中达到更好。

2、能力修炼。抓好不同年龄段教师的“优势需要”激发教师的工

作热情和创造性，对待青年教师，充分满足他们的发展、需要，

鼓励他们参加业务进修和有关部门开展的活动，为他们搭台子、

铺路子，为每位年轻教师创设成功的'机会和显露身手的空间，对

待老教师要发挥好他们的传、帮、带作用。

3、课堂修炼。

① 主体性。在课堂教学中突出了学生的主体地位，把课堂还

给了学生，把学习主动权交给学生，让学生在活动中发展主体意

识和主体能力，充分调动起学生学习的积极性、自动性、自主

性、创新性。

②民主性。我们现在的课堂要基本形成师生关系的和谐、民

主的特点，学生与学生友好合作学习风气的形成，学生在民主、

和谐的学习氛围中敢说、敢想，每班的学生都能充分发表自己的

见解，争上讲台展示自己，人人敢于质疑、提问。

③差异性。尊重客观，面对现实，承认差异。在课堂教学中

实施分层教学，分类指导，在备课、上课、辅导中都体现出面对

每一个学生，让每一个学生都得到关爱。特别是布置作业时，精

心筛选考虑适当、难易适中作业，同时也要有所提高，照顾到全

体学生的发展。

（二）全面提升学生学业成绩和精神面貌。

1、狠抓学生作业书写，使每一个学生都能写一手好字。

2、狠抓各课上课纪律，保证学生遵章守纪，有效上好每堂课。

3、狠抓古诗文的背诵，保证一学期完成学校下达指标。

4、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

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摘要：

20xx年小学第二学期工作计划范文（通用24篇）20xx年小学第二学期工作计划范文篇1一、指导思想紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。二、工作目标1、精心打造教师群体——形成思想统一、目标一致、团结向上、追求卓越的年级教师团队。2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。3、精心打造以班主任为核心、科任老师和生活老师共...

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