20xx大班卫生保健工作计划（精选5篇）

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20xx 大班卫生保健工作计划（精选 5 篇）

20xx 大班卫生保健工作计划篇 1

一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全

新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生

活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培

养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有

健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这

学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学

习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导

自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩

子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子

的发展。

一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质

在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼

儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能

的协调发展，增强了幼儿的体质，培养了幼儿活泼开朗、健康、

竞争的良好品质。

晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择

器械，自由组合锻炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢

动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。

在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼

儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展

幼儿的创造力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况

良好。

二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作

1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育

活动，如：病菌从哪里来、春天的保健、预防感冒、洗手好处多

等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿

在卫生习惯方面有了很大的进步。

2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激

发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。

1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让

幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿讨论，并总结制定出

规则。如：班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品

等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、

自我纠正。

2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如，我们通过社会性活动

分析对与错我的优点等活动引导讨论、个别交谈，让幼儿明白自

己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助，

而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个

赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养

幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他

们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由，

允许他们自由选择不同的游戏或学习活动，而不是简单的将幼儿

只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉

浸在满足内在需要的活动中，他们专心致志操作，没有功夫违反

常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

三、有意义的远足

远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿智力的发展，

达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时，它又为幼儿提供了亲近大

自然的机会，扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间，因此深受

孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园，这其中的安全、保育工

作可是重中之重，

1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作：

(1)家长工作不能忽视

充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专

栏，及时向家长介绍远足活动的最新消息，提出需要家长配合的

注意事项，探讨家长提出的有关设想等。

(2)安全工作不能忽视

由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也

是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开

展，我们进行了全方位的安全教育工作。

① 制定远足活动意外事故急救预案

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标签： #工作计划 #卫生 #工作

摘要：

20xx大班卫生保健工作计划（精选5篇）20xx大班卫生保健工作计划篇1一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子的发展。一、锻炼体能，提高幼儿...

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