20xx-20xx学年第二学期少先队工作计划范文（精选3篇）
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20xx-20xx 学年第二学期少先队工作计划范文（精选 3
篇）
20xx-20xx 学年第二学期少先队工作计划范文 篇 1
一、思想
“以人为本以德为先”为宗旨以培养少年儿童创新精神和实
践能力为核心内容素质教育以公民道德建设实施纲要为狠抓养成
教育以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体多彩教育活动把
少先队工作推上新台阶。
二、工作及要求：
（一）少先队员思想素质
对学生爱国主义、集体主义、思想教育从大事着眼、小处着
手从做人与做事角度从新世纪对人才要求抓紧、抓为养成教育纪
律法制教育民族传统美德教育《小学生规范》、《小学生守则》
努力把做人与做事道理转化为少年儿童内在品质培养学生爱自
然、爱人、爱情感从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育
1、日常习惯检查监督值日、值周质量流动红旗竞赛精神文明建设
在规范：在校园里不吃零食；讲究环境卫生在教室里、校园内、
校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱教室
里要绿化、美化、艺术化……把道德规范概括为“三别”即向粗
鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校
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园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五
无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出
言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动各中队要制定护绿公约教育队员爱护花草
树木有组织地安排队员清除护绿区内杂草、杂物为校园绿化出力
让校园生机盎然。
3、以“励志进取”为培养学生特长不同学生为们规划不同类别自
我在组织、活动过程中要激励学生更高并为而不懈追求。
（三）少先队实践体验活动
要以少年儿童为主体以学校为主阵地密切社会、家庭多彩生
活实践活动学生素质。
1、学生以家庭为阵地家庭劳动岗位、沟通两代人情感生活自理能
力。
2、其校外教育基地作用依托校外基地红领巾志愿者活动让学生在
体验劳动艰辛实践能力。
3、学校新课程改革转变少先队活动职能活动面少先队工作活力少
先队大队部学习（学习做人、学习知识）首要任务要帮助队员学
好、学活功课学校正课学习活动；要让少先队员学习目端正学习
抓住“四个点”（点、活跃点、点、最高点）少先队员“四个学
习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新
学习能力）把学习和学习能力起来。
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4、在德育处指点下以德育为内容综合实践活动要德育科研先导地
位德育工作科学性少先队大队部要带头德育小课题、综合实践活
动课题让学生实践活动调查、分析、受到教育受到熏陶
（四）少先队建设优化
1、各中队争创卫生文明班级活动中队有、有性活动活动有计划、
有总结、有反馈中队辅导员活动资料积累和活动新闻报道
2、情况推广普通话创建文明校园学校教育素质化、现代化大队部
要求各中队“推广普通话”系列活动普通话水准。
20xx-20xx 学年第二学期少先队工作计划范文 篇 2
一、指导思想
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精
神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设
实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少
先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工
作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿
童思想道德教育。继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主
义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，
从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法
制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规
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20xx-20xx学年第二学期少先队工作计划范文（精选3篇）20xx-20xx学年第二学期少先队工作计划范文篇1一、思想“以人为本以德为先”为宗旨以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容素质教育以公民道德建设实施纲要为狠抓养成教育以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体多彩教育活动把少先队工作推上新台阶。二、工作及要求：（一）少先队员思想素质对学生爱国主义、集体主义、思想教育从大事着眼、小处着手从做人与做事角度从新世纪对人才要求抓紧、抓为养成教育纪律法制教育民族传统美德教育《小学生规范》、《小学生守则》努力把做人与做事道理转化为少年儿童内在品质培养学生爱自然、爱人、爱情感从小做个好公民。（二）...
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作者：littere...
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