小学生个人读书计划表（通用33篇）
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小学生个人读书计划表（通用 33 篇）
小学生个人读书计划表 篇 1
书是风帆，可以把我们推向浩瀚的大海，在我们面前展开一
个广阔的世界，一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之
船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声;书是我们
的良师益友，它教我们辨别真与假、善与恶，分清爱与恨、美与
丑;书是我们的忠实伴侣，苦恼时，书能给我们安慰;迷惘时，书
能给我们信念;消沉时，书能给我们乐趣。为了提高个人素质，为
了促进教学实践与理论的结合，提高自身的政治、业务水平和师
德修养，使自身的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学
校教育教学工作的需要，特拟订读书计划如下：
一、读书目的
1、树立“以书为友”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升
为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有
益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与
时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。通过读
书拓展自身的知识，使胸襟变得宽广.
2、通过读书让自身能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高
生命质量。逐渐学会转型，适应现在的生活。让学习成为生命的
一部分。
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3、在读书的过程中培养意志力，改善自身情绪，消除消沉、焦虑
和压抑情绪，促进身心健康，以良好的`心情投入到工作中去;通
过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格，提高自身
的科学和人文素养.
4、通过读书，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业
观，建立新型师生管理，塑造良好的教师形象。不断提升自身的
文化内涵和内在修养，提高自身运用科学观点看待问题的能力。
养成良好的阅读习惯，提高自身的观察力和洞察力.
5、通过学习教育经典理论，使自身业务精良，胜任新课程教学，
成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
二、计划阅读书目
1、中国古代文学部分：《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四
大名著等;
2、中外现、当代文学部分：《平凡的世界》、《骆驼祥子》、
《鲁迅文集》、《百年孤独》等;
3.专业书籍：《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课
程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成
长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》
4、中外古典名著: 孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
5、最新党中央的相关文件和精神。
6、励志哲思书：《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。
7、国内外的期刊杂志：《读者》、《青年文摘》等。
三、计划与安排
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1、每周阅读一小时，每月听一次讲座，写一篇读书心得;
2、在保证完成每日计划的同时，坚持每天阅读半小时，培养安
静、平和的心态，阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面;
3、经常去图书馆查阅资料，以了解最新社会动态.
4、在学习专业知识的同时拓展自身的视野，全方位提升自身素
质;
5、合理利用互联网、电视等资源进行学习，及时了解各方面知
识，努力实现“一专多能”。
四、读书选择
1、读书选择。积极开展自学，认真学习新的教育理论，学习新课
程改革的指导思想，改革目标及相关政策等。(1)《教育新理
念》、(2)《给教师的一百条建议》、(3)《教师专业化的理论与
实践》。
2、避免形式主义，走过程，紧密结合自身的教学实际，以“问题
为中心”，着眼于教材、教法、学法和教学管理。将阅读与教学
工作紧密结合起来，注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读
统一起来，注重提高综合素养。
3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书
交流会、课题研讨会等交流研讨活动，让各种思想在相互碰撞中
擦出火花，从而达到取长补短，优势互补，资源共享，感受“读
万卷书，行万里路”的豪情壮志，领略浩瀚书林中的亮丽风景.
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摘要：
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小学生个人读书计划表（通用33篇）小学生个人读书计划表篇1书是风帆，可以把我们推向浩瀚的大海，在我们面前展开一个广阔的世界，一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声;书是我们的良师益友，它教我们辨别真与假、善与恶，分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣，苦恼时，书能给我们安慰;迷惘时，书能给我们信念;消沉时，书能给我们乐趣。为了提高个人素质，为了促进教学实践与理论的结合，提高自身的政治、业务水平和师德修养，使自身的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，特拟订读书计划如下：一、读书目的1、树立“以书为友”的思想，将朴素的...
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作者：shokzz
分类：个人总结
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时间：2024-10-18
