个人自查整改措施
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个人自查整改措施
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第一篇：学习《师德师风》个人自查整改措施
学习《师德师风》老师个人整改措施
我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，
自查整改报告如下：
一、依法执教
作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项
基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣
职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的
教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、爱岗敬业
在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严
明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐
心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生
全面发展，以达成教学相长之目的。
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三、热爱学生
我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了
会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、
热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年
时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我
从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在
的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并
自觉地改正。
四、严谨治学
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技
术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育
新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反
思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育
教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水
平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
五、团结协作
在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，
以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
六、廉洁从教
记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行
为不端，都是由不
廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高
尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用
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职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学
生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。
七、为人师表
“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世
范。”教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德
是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的
热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另
一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德
情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行
为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一
股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、
受益终生的。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的
鞭尺。
教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便
付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完
善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：
1、教研力度不够,任教期间，只是在本校听听课 ,没有经常出去
学校，没能真正进入状态，致使本学期的教学质量暂无提升。
2、为了更好的搞好学生的发展，我觉得学生还是应该要有一套同
步习题，达到学以致用的效果，但是在实际的工作中，小学三年
级英语科目，除了一本教科书，至今仍无一本练习题，由于自己
的心急和考虑不周，导致了这一事件的发生。作为一名教师，我
不够成熟，还需要多学习教育方面的相关的法律法规。
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摘要：
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个人自查整改措施目录正文第一篇：学习《师德师风》个人自查整改措施学习《师德师风》老师个人整改措施我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下：一、依法执教作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。二、爱岗敬业在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。1三、热爱学生...
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