教师教育工作会议演讲稿（精选32篇）
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教师教育工作会议演讲稿（精选 32 篇）
教 教育工作会 演 稿 篇师 议 讲 1
转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已
经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个 怎么长的时间，但相对于
一个年轻教师的成长来说，这已经是一个相当长的时间了。这七年中，我也从一个刚刚走
出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大 学教师了。取得了一些成绩、积累了
一些教学经验、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡
”薄名利 是我对自己的要求! 将自己的 爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属
于这一类人!今后我将继续努力，提高自己的学术水准和教学水平，不断追求自己人生价
值的最大化，实现教书育 人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为
国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下：
1.教学情况：
在 教学方面，本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是 20xx 级大学英语
7班、20xx 级大学英语 21 班和 20xx 级大学英语 31 班。本学期，是 20xx 级同学准备参加
大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张，大部分同学已经适应
了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极 少部分同学对于大学的学习还存在着
一定的迷惑，有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学，我采
取特别关照的策略，经常关心这部分同 学的学习。在具体的教学工作中，我注重增强学
生的自我学习意识。特别是在听说的教学过程中，我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望
的做法。其实，同学们在 四、六级考试的压力下，对于英语的重要性还是存在着比较深
刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力，教师应经常强调并在情感上关心同学
的学习情况， 多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是：教师引导、学生自主的
原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解，至于练习主要以学生课后练习
为 主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级
方面重点采取真题讲解分析，主要以课后自主听力练习为主，教师只是监控。听 力资料
的介绍主要是积极运用网络学堂的方便，上传各种作业资料，方便同学学习和下载。从同
学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外，介绍适合同学们练 习听力的英语网
站，让同学们在课余时间自己练习。英语是一门实用性的语言，特别是在当今中国和世界
联系越来越紧密的时代，所以我在平时的教学中除了课本教 学以外还注重学生实际应用
能力的提高。锻炼学生的应用能力。语言是一个非常神奇的东西，包含的东西也是很多
的，对于学习英语的大学生来说我认为除了听说能 力应重点强调之外，文化只是也是一
个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握，所以在平时的教学
中我一直重视学生文化知识的积累，无 论是东方的还是西方的，古代的还是近代的，与
课本密切的还是不太密切的，社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累，
我始终相信这些知识是提高 人文素养的根本。
2、成绩分析：
从学生的成绩分布情况来看，绝大部分同学成绩理想，达到了预期的目的。本学期没
有不及格的同学，这说明绝大部分同学对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应
注意引导学生的这种学习积极性，让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用
能力。真正做到学有所用!
我深信教学是一门艺术，只有认真的去研究才会有收获，只有在认真思考的教师才是
优秀的教师。只要我一天还是人民教师我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。
进娶向上、前进是人存在的基本意义，也是社会发展的必需。更是人生存在的意义所在，
没有追求的人生是可悲的!
3.经验总结：
总结这学期的教学情况，我认为有以下几点值得总结。
a. 努力提高自己，扩充自己的知识面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之
所急。转变自己的观念，认真领会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上 好
课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面，通过看读书、
…… 看报、互联网、电视 等来扩大自己的知识面。在攻读四川大学的英语 语言文学专业
硕士中，通过这几个学期的学习，我更掌握了一些先进的教学理念和语言学的专业知识，
相信这些以后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。 提高自己的专业知识就可
以在上课的时候的心应收，从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识
方面提高自己。本学期我共阅读相关学术著作和书 籍20 本，我认为不读书的老师不是一
个好老师，因为你不可能依靠自己在早前所学的知识教育好现在的学生。
b. 在学生学习方面多为学生提供 便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽
量做到自己所能做到的;采取各种方式给学，创造良好的学习条件。积极补充新的学习资
料，结合时代的发展引进 新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学
习，特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料。
c. 注重沟 通，以利于学生的轻松学习。通过QQ 和电子邮件积极与学生沟通，了解学
生的学习中遇到的困难，尽自己最大能力提供帮助。本学期我又一次被学生评为：我最喜
爱的教师之最具爱心教师，并且在四名公共课教师中票数第一。加上上个学期的最具魅力
教师，这已经是本年度两次被同学评为最喜爱教师了，这也是我校历史上不 多见的。对
于自己也是一个不小的鼓励。
4.工作建议：
说到工作建议，其实这也是教师和学校管理部门沟通的一个渠道。说到 建议每一个
教师都会有一些建议的或者叫做意见吧!我就我所了解的一些情况说几点建议。第一;关于
英语四级考试学校这几年确实比较重视，希望加强各个部门之间的配合。另外还有一个
建议就是，希望学校教务部门在制定有关教学的政策的时候，是否可以征询一下教师的意
见、比如四级考核标准的问题就只得商榷，国家规定是 425 分可以考六级，单是学校的考
核确是430 分这一点在很大程度上是不合理的。第二：重视教师的待遇，这学期教师议论
“ ”最多的就是教学津贴的问题。 课时减少、待遇不少、因为学分是没有变的 这是伍校长
“在关于课时改革的时候所说的，但是各个院系的教师都在反映的情况却是： 教学津贴真
” “ ”的变少了 。像这样关于教师切身利益的事情却是一拖再拖，令不少教师 寒心 。第三：
教务管理部门应该多和教师沟通，很多时候在教务看来很小的事情，却会对教师的积极性
造成极大的伤害。其实矛盾是无处不在的，只有通过沟通才可以相互理解，沟通是相互理
解的前提。如果没有理解，这样是不利于学校的提高的。不重视教师的劳 动、特别是不
重视一线教师的劳动是非常危险的，因为教师的积极性会表现在平时的课堂中的。
5.自我评价：
对自己的这一个 学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情，在这里我只想对自
己这学期的工作给一个简单的评价;达到了一个大学英语教师的要求，还需在业务和自己
“知识方面 提高。利用自己的课余时间认真做一点学术研究，不要人浮于事。 用平常心面
” 对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业这是我对自己的要求。虽然，也取得 了一
些小小的成就，但是这对于自己对学术、对教学事业的追求之路来说，这些只是漫长路上
的几朵鲜花，花儿虽然很美丽，但我不会长久的停留下来，因为路还很 长，比起身边的
前辈来说自己的成就太小了。我一定要以身边的前辈为榜样，提高自己的教学水平和学术
研究水平，使自己早日成为一名优秀的大学教师!
教 教育工作会 演 稿 篇师 议 讲 2
尊敬的各位领导、各位教育同仁：
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹洒下的是泪滴；长大后我就成
”了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己 每次听到这首歌，心中都会不由地
产生那份对教师的崇敬之情，无数次弯腰，无数次微笑，他们不辞辛劳地守护着身边的小
天使，给他们爱的呵护，心的抚慰。多年来，我一直被感动着，并默默许诺：长大后我要
成为你。今天梦想终于成真了，我兴奋地高声呼喊：长大后我真的成了你。我也终于拥有
了自己的莘莘学子，但喜悦之时，我担心稚嫩的我无力面对时刻的挑战，害怕缺乏经验的
我无法马上胜任繁杂的教育工作。我开始彷徨，我渴望鼓励与帮助。作为一名刚刚踏上工
作岗位没多久的新教师，我开始摸索，开始前进，开始自己人生中一次新的征程。
“一提到教育与爱，在幼儿园的生活中我们就会联想到教师对幼儿 像妈妈一样的关
”怀，和蔼可亲地对待幼儿，其实，教育意义上的爱不等同于一般的情感呵护，教育与爱
“ ”是密不可分的，是教师对幼儿以母爱为起点的 投入式教育 。在对待孩子们的同时，不要
偏激地理解你的爱，不要认为爱孩子是规定，是任务，而是要从内心真正理解后再去爱，
这样的爱才是最真的，才是最适合孩子的。
没有教育不好的孩子，孩子都十分在乎老 的 度，不管是 皮好 的孩子， 是性师态调动还
格内向的孩子，有时，老师的一个微笑，一个拥抱，甚至一个赞许的眼神，摸摸他的小脑
袋，拉拉他的小手，和他说上几句悄悄话，都会让孩子兴奋不已，往往会收到意想不到的
教育效果。作为幼儿教师，千万不要吝啬自己的爱，因为你在给予孩子爱的同时，孩子也
会用同样的爱来回报你。教师要把幼儿当作自己亲密的朋友，容忍幼儿的缺点，尊重幼儿
的话语权，控制自己的情绪，做到以理服人，以情动人，始终微笑地面对每一个孩子，热
爱每一个孩子。
班上有位男孩，他的自控能力差，个性倔强，常常是不管上课下课就走来走去。集体
活动时缺乏兴趣和主动性，每次涂色作画时总是把蜡笔折断或者在画纸上乱涂乱画，总是
不能完成布置的任务。
一次，刚画完画，小朋友都拿着自己作品，围着我，让我看，我忙得应接不暇。无意
中，我发现他也拿着他的作品在旁边，不好意思地看着我，一会又跑了下去。于是，我连
忙走过去，接过他的作品。虽然那是画得并不漂亮而且颜色都涂出界，但我从那里看到了
他的进步，我在全班小朋友面前表扬了他，并当着小朋友的面亲了他一下。
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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属性：44 页
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时间：2024-07-15
