我眼中的学校（精品多篇）

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我眼中的学校（精品多篇）

导读：我眼中的学校（精品多篇）为范文海网的会员投稿推

荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我心目中的学校篇一

我们的学校紧邻美丽的西子湖畔，坐落在有着悠久历史

的“吴山”脚下。它非常幽静，非常美丽，是我们学习文化、共

同生活的好地方。

走进校门，映入眼帘的是一块电子显示屏，上面写着“杭师

附小欢迎您”这几个鲜红色的大字，让人不禁让人觉得我们的附

小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮，大厅里那高大

的圆石柱像哨兵一样昂首挺立，时时刻刻保护着师生们的安全；

墙面上那一张张灿烂的笑脸，在热情地迎接着我们走进教室、走

进课堂，让附小的师生能更加轻松愉快地度过每一天。

我们学校每个班都有自己的班级文化特色。教室内的墙壁上

布置着各种评比栏，激励着大家积极竞争，不断进步。教室外的

展板上，还有各班个性化的学生作品展示，这也是我们附小学生

风采展，智慧展现。教室里、走廊上的的图书角里都摆放着大家

提供的阅读书籍，以丰富我们的课余生活，拓展我们的知识视

野。就连是不起眼的卫生角，学校的每一个班级也特别重视，利

用收纳箱摆放整理，更显示了我们附小人的文明、讲究。

再来说说我的班级吧！我们 502 班有一句班级名言，那就

是“不求一日成功，但求每日进步”。我们的班主任俞琪老师经

常把我们班里发生的趣事、好的或是不好的、以及每位同学的点

点滴滴都写成了“班主任心情故事”，发表在“班级博客”里。

这“班主任心情故事”是老师和家长、和我们的联系纽带，每位

家长可以通过它来了解我们在校内的学习与生活情况，以便更好

地沟通，帮助我们提高进步，养成更多的好习惯。当俞老师把我

写成主角时，我感到很激动，也很兴奋，我更要把俞老师送给我

的“全能王”称号当作我学习和生活的座右铭，时刻激励自己。

我真为我们班有这样一位尽心尽责的好老师而感到无比的自豪！

我们校园活动也特别丰富多彩。国象节、童话节、博学节是

我们学校的三大传统节日，它是我们每个学生大显身手和尽显才

华的大舞台。国象节活动可以培养我们敏捷的思维能力，使我们

心灵手巧；童话节就似读书节，它可以让我们畅游在书的海洋

里，获取知识，汲取营养，学会本领；博学节活动更可以培养我

们的特长，提高综合素质，并使我们的兴趣爱好发挥得淋漓尽

致，并时刻激励着我们争做“四会”好学生，争当“孝悌好少

年”。

能在这样环境优美、其乐融融的校园里学习和生活，让我感

到万分幸运。同学们，难道你不感到幸福吗？

我心目中的学校作文篇二

我心中的学校像一座美丽的大花园，被那星星点点的'鲜花，

郁郁葱葱的树木点缀地更加生气盎然，鳞次栉比的教学楼显得别

具风格。整个校园充斥着鸟语花香，更带来了学习的气息，沁人

心脾，使人心情大好，这种感觉简直妙不可言。

当我驻足痴望着美丽的校园时，耳边传来了一阵欢声笑语，

原来是陆陆续续的有学生进入校园，似乎没有那么沉闷的气氛，

反而出乎意料地看到了每个学生脸上的笑容，没有急着回教室补

作业的急迫，没有熬夜写作业的劳累，更没有不想上学的无奈。

心想，这真是一座与众不同的学校呀！于是，三步并作两步，跟

着这些同学找到了我的教室。

随着上课铃声的响起，我跟着老师走进教室，自我介绍之

后，便坐到了自己的位置上，开始心猿意马起来。突然瞄到了黑

板上几幅简单的图，已经概括了这一课的主要内容，然后便开始

自习。我诧异：竟然没有一位同学在窃窃私语，相反，每个人都

认真的学习，时不时拿起笔来圈圈画画。我的心情也在这安静的

学习环境中发生了微妙的改变，平时一上自习就瞌睡的我顿时清

醒了很多，平时虎视眈眈的题目也变得亲切了许多！在课堂最

后，老师来总结并让我们发言来说说这节课的收获，我也迫不及

待地举了手，尽管说得不全面，但我还是为自己的进步感到高

兴，同时也在纳闷：什么时候的我变得喜欢上学习了呢？一节课

就在这样安静的氛围中结束了，接下来的课程更是有趣，老师幽

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标签： #学校

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我眼中的学校（精品多篇）导读：我眼中的学校（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。我心目中的学校篇一我们的学校紧邻美丽的西子湖畔，坐落在有着悠久历史的“吴山”脚下。它非常幽静，非常美丽，是我们学习文化、共同生活的好地方。走进校门，映入眼帘的是一块电子显示屏，上面写着“杭师附小欢迎您”这几个鲜红色的大字，让人不禁让人觉得我们的附小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮，大厅里那高大的圆石柱像哨兵一样昂首挺立，时时刻刻保护着师生们的安全；墙面上那一张张灿烂的笑脸，在热情地迎接着我们走进教室、走进课堂，让附小的师生能更加轻松愉快地度过每一天。我们学校每个班都有自己的班级文...

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