教育工作会议上的发言稿（通用33篇）

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教育工作会议上的发言稿（通用 33 篇）

教育工作会议上的发言稿篇 1

榆赣高级中学是一所有着八十八年悠久办学历史的国家示范

高中、省首批四星级高中、市首批名校。近年来，学校在县委、

县政府正确下，在市县教育局和有关部门关心支持下，深入贯彻

落实科学发展观，坚持“以人为本，科学发展”的教育理念，

以“坚持三个面向，遵循教育规律，实施素质教育，培育四有新

人”为办学指导，以“创高标准的办学条件,建高层次的教师队

伍，育高素质的创新人才，办高品位的特色学校”为办学目标，

秉承“崇德尚学”的校训，发扬“团结、奉献、务实、争先”的

赣中，积极实施素质教育，大力推进教育现代化进程，取得了较

为显著的办学业绩。

一、以引导教师发展为关键，建高层次的教师队伍

有专长、强素质、高水平的教师队伍，是学校赖以建设和发

展的核心和灵魂，培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能

钻研、具有科研能力和创新的一流教师队伍，是学校教书育人的

坚实基础和中流砥柱。多年以来，学校认真落实《高层次教师队

伍建设工程实施》，积极实施“名师工程”和“青蓝工程”，鼓

励教师自学研读，加大对骨干教师培训力度，选派优秀教师外出

学习，经常举行课堂教学观摩研讨活动。目前，教师队伍年龄结

构合理。经验丰富、精力充沛、年富力强的中年教师和朝气蓬

勃、理念先进、勇于探索、敢于创新的青年教师占 80%以上。在

一大批骨干教师的影响和带动下，学校教师队伍新老衔接，配合

默契，为学校的可持续发展创造了良好条件。语文教研组被评为

省优秀教师群体、市基础教育改革优秀教研组，数学教研组被评

为市德育工作先进集体，英语教研组被授予市巾帼示范岗。语

文、数学、英语、物理四门学科被确定为市学科教研基地。

二、以实施课程改革为依托，育高素质的创新人才

实施素质教育是时代的呼唤，是社会发展的要求，是迎接21

世纪科技挑战的需要。只有把素质教育落到实处，才能实现真正

意义上的教育现代化。我们严格遵守《江苏省中小学管理规范》

和省“五严”规定，认真贯彻和落实省市有关文件，制定了具有

本校特色的管理制度和实施，扎实推进课程改革，大力实施素质

教育。

为提升学生的综合素质，促进学生全面发展，学校制定了

《学生社团活动实施》、《学生社会实践活动》、《新课程社区

服务实施》、《校本课程开发规划》、《新课程综合活动课实

施》、《阳光体育运动活动》等一系列，通过系列活动的开展，

唤醒了学生的主体意识，培养了学生的兴趣，发展了学生的特

长，张扬了学生的个性，挖掘了学生的潜能，学生的身到愉快发

展，综合实践能力不断提高，创新意识不断增强。学生在全国、

省学科奥赛和竞赛中成绩斐然，拥有体育、艺术特长的学生不断

涌现。特别值得一提的是，在年高校自主招生考试中，我校有 2

名同学因综合素质突出被清华大学、北京大学提前录取，在年高

考中，本二上线 1403 人，有 7人被清华大学、北京大学录取。

三、以校园文化建设为载体，创高标准的办学条件

良好的办学条件与学校快速健康发展相互支撑、相得益彰。

多年来，学校不断加强硬件建设，优化育人环境，营造育人氛

围，取得了良好效果。我们以和谐校园建设为抓手，深入开展校

风、教风、学风的“三风”建设，秉承赣中深厚文化底蕴，展现

了当代赣中人团结向上、努力争先的风貌。优良的校风和教风培

育了优良的班风和学风，使我们的校园和谐优雅，充满活力。学

校先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省平安校

园、江苏省园林式单位等荣誉称号。

为进一步提升校园文化品位，促进学校的内涵发展，学校邀

请南京师范大学姚海明教授牵头成立《构建榆赣高级中学校园文

化竞争力》课题组，对我校校园特色文化建设加以研究，提出指

导性意见，形成了题为《榆赣高级中学校园文化诊断报告及校园

文化识别系统的构建》专题报告。学校还对校徽、校训、校风、

教风、学风进行了审订与诠释。去年10月 23日，校园文化建设

的标志性建筑——校史馆、穆家善美术馆建成开馆。校园文化正

在学校教育教学中发挥着更为积极的作用。

年是“十二五”的开局之年，学校将认真贯彻《榆赣县中长

期教育改革和发展工作意见》，借全县教育工作会议东风，以全

县教育现代化创建工作为契机，走内涵发展、特色发展之路，把

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摘要：

教育工作会议上的发言稿（通用33篇）教育工作会议上的发言稿篇1榆赣高级中学是一所有着八十八年悠久办学历史的国家示范高中、省首批四星级高中、市首批名校。近年来，学校在县委、县政府正确下，在市县教育局和有关部门关心支持下，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，科学发展”的教育理念，以“坚持三个面向，遵循教育规律，实施素质教育，培育四有新人”为办学指导，以“创高标准的办学条件,建高层次的教师队伍，育高素质的创新人才，办高品位的特色学校”为办学目标，秉承“崇德尚学”的校训，发扬“团结、奉献、务实、争先”的赣中，积极实施素质教育，大力推进教育现代化进程，取得了较为显著的办学业绩。一、以引导教师发展为关...

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