六年级班主任毕业班工作总结精品多篇
VIP专免
六年级班主任毕业班工作总结精品多篇
【导语】六年级班主任毕业班工作总结精品多篇为范文海网
的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
小学毕业班班主任总结范例 篇一
这学期接手的班级学生是原五年级五个班打乱了重新组合而
成的。刚开始的感觉是学生挺乖的，不用吼，不用大声叫，作业
都按时完成，没发现什么大的问题。可一个月下来才发现根本不
是那么回事。班上存在不少的问题：
1、重新组合的班级，班级凝聚力不够。
2、班级缺乏一个起领头作用的学生。
3、学生普遍学习自觉性差，好的学习习惯未养成。
4、班级还有几位比较特殊的学生，如想妈妈想到一天七、八个电
话往回打的志聪同学；连课文都读不下去的万棋同学等等的一些
需要重点帮忙教育学生。针对班级中出现的这些问题，我从以下
几方面入手：
一、在活动中增强凝聚力
以学校的“体育节”、“菊花艺术节”、“英语节”以
及“素质目标评估”、“争创礼貌学校”等为平台，鼓励学生进
取参与，发辉自我的才干，为班级争得荣誉……在一系列的活动
中增强班级的凝聚力。
二、立规矩促养成
1
没有规矩，不成方圆。针对孩子们行为习惯差、纪律意识
差、学习自觉性差的缺点。我加强了班主任的监督管理，把学生
平均分成六个小组，有针对性的开展了小组评价制度。让学生树
立“一荣俱荣，一损俱损”的观念。在班级布置了“光荣墙”，
让孩子们把自我学习中得到的小红花贴在上头，每周评出优秀小
组在“光荣墙”上贴一个金杯，每月一次汇总，前两名小组有奖
励，以此来促使每一个小组成员都明白自我表现好还不行，还要
带动本组的其他同学都提高才行。
三、多沟通促转变
班级里的万棋同学，学习很吃力。经过与他的谈话，和之后
到他的家里家访了解到他之所以成此刻这样究其原因是以前在公
校因慢写不完作业，而不完成作业，教师又加倍让他写，造成他
成绩差，对学习害怕的心理，所以我对他是特殊照顾：作文别人
写两页，他能够写一页；课堂上别的同学自我读书，我站在他旁
边听他读，不认识的立刻教他，并让他标上拼音。期望经过这些
方法，首先做到让他不怕学语文，从而为后面的学习打下基础。
志聪同学因家庭教育缺失的关系，造成他十分粘他的母亲，每一
天都要打许多次电话，影响了他的学习和心境。刚开始我以为只
是简单的想妈妈而已，就与家长沟通说每个星期打三次，之后发
现他还会偷打，到处去找电话打，于是我和他的家长多次沟通，
也经过和心理教师的合作，一齐与他谈心，此刻虽不能完全阻止
他打电话，但他的脸上露出了久违的笑容，也愿意与同学交谈。
2
当然对于这些学生的教育是个长期的过程，需要不断的寻求新的
契机和方法，我正在努力中。
四、树立榜样
一个缺乏“榜样”的班级是不能成为优秀的班团体的。我的
班上的学生中不乏品德、学习优秀的学生，可是，这些学生对班
级管理却没有兴趣。那些对班级事务热心的孩子却又不具备让人
信服的本事，不足以在班级起引领作用。这让我觉得很头疼。在
这学期中，我在班级试行了“每日卫生小督察”制度，为每个学
生都供给了管理班级的平台，但效果却不佳。这项工作仍需要我
做更深入的思考，在下学期将是我工作的一个工作重点。|||细细
回顾自我这一学期来的班主任工作，觉得自我付出了许多，却仍
有很多地方还不尽人意。也许这就是班主任工作的独特魅力吧，
永远给你不尽的探索空间。
小学毕业班班主任工作总结 篇二
我担任的六年级毕业班的班主任工作，对六年级学生的学习
生活还算是了解。不过，我越来越发现，现在的孩子见多识广，
对社会、家庭、环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不
容易，我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。
为了当好班主任，确切的说，为了能和孩子们融洽地生活、
学习在一起，我认真制订班主任计划，从孩子们的角度考虑，给
孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼，现将自己一年来的班
主任工作总结如下：
3
摘要：
展开>>
收起<<
六年级班主任毕业班工作总结精品多篇【导语】六年级班主任毕业班工作总结精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学毕业班班主任总结范例篇一这学期接手的班级学生是原五年级五个班打乱了重新组合而成的。刚开始的感觉是学生挺乖的，不用吼，不用大声叫，作业都按时完成，没发现什么大的问题。可一个月下来才发现根本不是那么回事。班上存在不少的问题：1、重新组合的班级，班级凝聚力不够。2、班级缺乏一个起领头作用的学生。3、学生普遍学习自觉性差，好的学习习惯未养成。4、班级还有几位比较特殊的学生，如想妈妈想到一天七、八个电话往回打的志聪同学；连课文都读不下去的万棋同学等等的一些需要重点帮忙教育...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：littere...
分类：教学资源
价格：6贝壳
属性：7 页
大小：42.33KB
格式：DOCX
时间：2024-10-16
