班主任班级工作总结报告（精选32篇）
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班主任班级工作总结报告（精选 32 篇）
班主任班级工作总结报告 篇 1
高一 22 班共有学生 65 人，其中男 28 人，女 37 人。住宿 51
人，走读 14 人。贫困生 31 人。学生整体较好，学习较为自觉，
价位遵守纪律，基本没有难管的学生。目前学习风气良好，班风
较正。现将前半学期工作总结如下：
一、组建一支强有力的班干部队伍。
在开学初，通过军训期间观察、学生自主报名、演讲竞选，
选拔了一批能力强、责任强的班干部队伍。分工明确，责任到
人，运行有力。
二、制定行之有效的量化考核细则和奖惩条例。
我班充分民主的基础上，制定了班级管理量化考核细则，从
各个方面考核加减分，一月评比一次，并在班级量化考核表内公
布，以小组形势竞赛，激发学生的互相竞争上进。
三、实行学生自主管理，做到人人有事管，事事有人管。
制度制定以后，要有强有力的执行机构，我班实行班干部轮
流值周制，值周班长，全权负责班级的各项工作，严格考勤，严
格记录，一周一小结，凡是违反制度一律惩罚，好的一定表扬。
并细致加减分。班级分工细致，人人有事管，事事有人管，而且
效果明显，并且极大地培养了班干部的能力。
四、加强文化建设，精心布置教室宿舍。
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从第二周开始就着手准备，现有学生设计，投票赛选，最后
集中审核，让学生人人参与，个个出谋划策。班徽、班名、班
歌、班训等都有学生投票选定，充分发扬民主，充分发挥集体智
慧。班级文化建设效果很好，得到评比小组的肯定。宿舍布置由
学生集体策划，班主任把关，集体定做，做到高品位、高档次，
做到典雅励志。真正起到潜移默化的作用。
五、认真组织各项活动，力争取得好成绩，增强班级凝聚力。
无论军训，还是开学来举行的各项活动，我们班都认真对
待，认真组织，精心策划，力争上游。我们班在各项活动中均获
奖，其中跑操获二等奖。活动极大地增强了班级凝聚力。
六、开好班会，办好板报，做好学生思想教育工作。
我班共召开大型主题班会7 次，小型班会8 次。其中《梦想
从这里起飞》、《中考动员会》、《爱其师才能学其文》、《好
习惯终生受益》，效果明显，对学生震动很大。办板报 8 次，每
次一个主题，由十个学习小组轮流主办，学期末评出优胜者表
扬。
七、狠抓学风建设，培养良好的学习习惯。
学生以学习为主，学习时中心工作。学习干事主要负责学习
方面的工作，九个课代表每次作业要向值周人员汇报作
业收缴情况，凡不按时交作业者一律按制度惩罚，罚抄梳理
本章节知识点。两周检查一次笔记作业，表扬好的，批评差的，
并责令整改。每次周考小考都要表扬前十名，责罚后十名。上课
自习有睡觉或说话等不认真听课者，也要对其处罚，罚抄英语单
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词。通过主题班会板报，教育学生珍惜时间、端正态度、讲究方
法。每天提前二十分钟晨读，下午提前半小时学习，学生普遍学
习认真刻苦，学习风气较浓。
中考后我们进行了学习方法交流班会，分析得失原因，奖励
优秀及进步较大者，鞭策后进，班级学风更加浓厚。召开了协作
会，把跛足学科学生分别分给任课老师，与这些学生谈心，发现
问题，及时纠正，在 17 周的学科竞赛中我们班有了较大的进步，
名列第十名，获得团体奖。
总之，我们班做了大量的工作，各项工作都走在前列，前两
月均为双文明班，得分均在前五名。当然也存在一些问题，比如
行为习惯还是不太好，还需要长期抓下去。学习习惯也不是很
好，学习方法不能适应高中阶段学习，还需要后一阶段努力去
抓。
班主任班级工作总结报告 篇 2
光阴似箭，转瞬间，一个学期又过去了。回顾这个学期的工
作，我班在学校指导下，通过科任老师的紧密协作，教育教学工
作取得了可喜的成绩，得到了领导的首肯，同事的好评。现总结
如下：
一、顾全大局，始终与学校保持一致。
开学以来，我班从指导思想、班务计划、活动设计等方面，
认真贯彻落实学校工作目标，始终与学校保持高度一致。认真落
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摘要：
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班主任班级工作总结报告（精选32篇）班主任班级工作总结报告篇1高一22班共有学生65人，其中男28人，女37人。住宿51人，走读14人。贫困生31人。学生整体较好，学习较为自觉，价位遵守纪律，基本没有难管的学生。目前学习风气良好，班风较正。现将前半学期工作总结如下：一、组建一支强有力的班干部队伍。在开学初，通过军训期间观察、学生自主报名、演讲竞选，选拔了一批能力强、责任强的班干部队伍。分工明确，责任到人，运行有力。二、制定行之有效的量化考核细则和奖惩条例。我班充分民主的基础上，制定了班级管理量化考核细则，从各个方面考核加减分，一月评比一次，并在班级量化考核表内公布，以小组形势竞赛，激发学生的互...
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