幼师关于爱岗敬业演讲稿(精选27篇)

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幼师关于爱岗敬业演讲稿(精选 27 篇)
幼师关于爱岗敬业演讲稿 篇 1
尊敬的各位家长,老师,朋友们:
大家好!
亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之
一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念,
教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为
人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一
个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的
人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造
灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮
别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的
科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,
一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重
要。”
古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德
高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化
作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,
却是对教师道德示范作用的最好评价。 可以说,教师就是时代的
1
良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京
西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失
声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读
一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰那一
失学的孩子!江苏金坛殷雪梅老师,更是不冲向飞
汽车欢歌推给孩子...教师眼里哪里有自己?看
看十人民送雪梅场景吧金杯银杯不如群众口碑
因为是教师,必须在知识的海洋游弋。于是,想不
思维断敏锐视野,精神不断充实。所以,我
快乐。
因为是教师,必须远和工作。于是,情不断滋润
热情不断熏陶朝气断膨胀昂扬断迸发。所以,我快乐。
因为是教师,必须远和纯洁联盟。于是,大断漂白
心灵不断洗礼,灵魂不断打扫追求断晶莹。所以,我快乐。
我们的老师不会长篇大,不会慷慨陈词他们却如红烛
默默中流淌着。“红烛! 流吧!你怎能不流呢?请将你
脂膏,不流向培出慰藉的花儿,成快乐的
子。”这就是红烛的生,也是教师神声的誓言!
父母之爱,我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,我们
到互助的温暖;教师之爱,我们享受到了不求回无私关爱的
大。
夜幕降临时,自一人在办公室里批改作业,发现作业
好多了,有学生还在书本里夹纸条关于学的困
2
,我一一作了回答四周万籁俱寂只听得秋虫低吟窗外
尔吹几缕微微带着雾气秋风似乎在提醒着我时间已经
了,习惯性前浏览校联系册上家长的留言,多时
表示感谢疲惫的神经被无意拨动了一嘴角
露出会心的微笑话说:醉后方知酒味浓,为师知为师
做老师就于选了艰辛,在以,也我还要
多的,面对无数难题我不,我已经作好了“痛
快乐准备”。在这三尺日复地讲授知识,似乎
些平凡甚至些平淡已经远方,就应该只顾风雨
兼程
掩卷深思,我才发现,在教育这条路上走得
长,我却没有用心去感悟路下来的风光路上的花
我也倍加珍爱,然而扛起辛劳的锄头去给他们最好的土
最好的养分,我却心有。我仅是个以教书为职业的业者,
内疚颇。“言必必果”,于说教。师德
,不是简单的说教,而是一精神体现,一的知识内涵
化品位的体现!其实,在的教育教学工作多教师都在用
诠释师德师内涵。师德培养要教育,更
要的是每位教师的自我修炼!
幼师关于爱岗敬业演讲稿 篇 2
儿时的选,我事了幼教事业。不经意间,十多年的时
平凡和平去,没有留下人的成,没有作
3
摘要:

幼师关于爱岗敬业演讲稿(精选27篇)幼师关于爱岗敬业演讲稿篇1尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文...

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