20xx业务学习总结范文（通用25篇）
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20xx 业务学习总结范文（通用 25 篇）
20xx 业务学习总结范文 篇 1
暑期远程教师培训，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识
内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了热
情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。下方是我透过学习获得的
点滴体会：
一、本次培训大大拓宽了我的视野。
透过这几天的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之
蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化
的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社
会人，不仅仅仅是理解知识，还需要我们了解学生成长需求，创
造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进
新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一主角，
而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究
者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多
元主角。
为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和潜质结
构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为
教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。透过学习，
让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同
行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。透过
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学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后的我能
够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、教学方面体会。
在中学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起
学生学习兴趣，能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学
生真正明白和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，提
高学生的潜质，使学生得到全面的发展，真正成为数学学习的主
人。
三、感受压力，增强信心。
在那里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰
出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更发奋地提高自
身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而
这就需要我付出更多的时刻和精力，发奋学习各种教育理论，并
勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，
加大骨干教师的带头作用等，我坚信透过自己的不断发奋会有所
收获，有所感悟的。
个人业务学习心得体会范文(3)
两天的培训班很快就结束了，时间虽短，但让我们基层党务
工作者收获的却是引领一年甚至更长时间的工作启发和方向。几
位专家的授课从不同层面丰富了我们的党建知识，也使我们清醒
地认识到基层党建工作的职责感和使命感，自身的差距和社区党
建发展的不足之处，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作
用。透过培训学习交流，学到了理论，掌握了方法，明确了方
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向，把握了重点，受益匪浅，感触颇深。具体来说，有以下几点
体会：
一、增强了职责感、使命感。
党建工作常常被认为是务“虚”，这个“虚”要务得有水
平，悟出实效，推动实践，这才是务“虚”的境界。张书记的开
班动员讲话紧密结合实际，给我们提出了要求。是的，基层党建
工作亟待加强，我们这些党务工作者更是责无旁贷，要不断学
习，提高潜力，要持续全心全意为人民服务，贡献精神，结合实
际，探索创新基层党建工作之路。而罗世伦教授从形势到组织建
设问题的分析引人深思，“抓好党建是本职，不抓党建是失职，
抓不好党建是不称职”，回想这朴实而又发人深省的三句话，提
醒我们：做好本职工作，做一名称职的党务工作者。
二、丰富了自身党建知识。
常言道：温故而知新。作为一名书记，就应熟悉党建理论基
础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余，可常常因为
工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才
能肯定，自己也很想有时间好好学习。这次能够专心地重温、学
习党建业务知识，听廖科长传授从理论到实际结合的运用，基层
党建的业务具体知识，如党员发展、党费收缴、党支部组建等实
用而且理论性强的知识再次得到学习、复习，深植于脑，十分及
时
三、开拓思路受启发。
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摘要：
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20xx业务学习总结范文（通用25篇）20xx业务学习总结范文篇1暑期远程教师培训，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了热情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。下方是我透过学习获得的点滴体会：一、本次培训大大拓宽了我的视野。透过这几天的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅仅是理解知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一...
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