亲子阅读经验分享
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2024-10-16
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亲子阅读经验分享
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第一篇：亲子阅读经验分享
亲子阅读经验分享
各位老师、爸爸妈妈：
下午好，我是 xxxx 妈妈。
下面由我利用一点时间和大家交流一下王天烁的亲子阅读情
况，希望大家多提宝贵经验。
由于平日里工作比较忙，乐乐在学龄前并没有进行过阅读方
面的启蒙，上学前基本上是拼音与汉字都不认识的。在一年级上
学期，我们明显感觉到孩子在阅读方面的压力，对于《补充习
题》等正常的作业练习完成起来都非常吃力。作为家长我们是自
责的，但是由于没有找到很好的方法不知从何下手。一年级下学
期，学校邀请了薛瑞萍老师到校做了亲子阅读方面的讲座，这堂
课让我非常震撼和感动，于是我开始在网上搜寻各类关于亲子阅
读方面的资料进行“补课”，当我对亲子阅读有一定的了解后，
便开始了我和儿子的亲子阅读之路。
1
万事开头难，阅读最重要的阶段就是阅读兴趣的培养。一年
级下学期，每天晚上做完功课，作为奖励我会给乐乐读 1-2 个小
时的书，书是由乐乐自己挑选的，他想听什么故事我就读什么故
事，有的时候乐乐喜欢的故事会让我反复读，我也从不厌烦。就
这样读了一个学期，乐乐喜欢上听我读书，但是从来没想过要自
己读，那个时候他还是非常惧怕阅读的。当时乐乐爸爸忍不住问
我，“这些书都是你来读，孩子一个字没读过，他的阅读能够提
高吗？”老实说，当时的我也是不确定的，只是觉得先要让孩子
不抵触阅读，喜欢上阅读，孩子还小，
路还很长，不要急。
事情的转机出现在一年级暑假，那时我每天晚饭过后，会带
乐乐散步到附近的新华书店给他读书，终于有一天，我小心翼翼
地对他说：“乐乐，这段时间妈妈嗓子不太好，你可以和我一起
读吗？”他同意了，便开始自己读绘本，当时与其说是读，不如
说是认字，乐乐读得非常非常慢，一个字一个字的向外蹦，遇到
不太认识的字略有停顿，我立即告诉他，这样不会影响孩子对故
事情节的整体理解。每当孩子读完一本绘本，我会非常积极的称
赞孩子，孩子的阅读自信心在慢慢的提升。那个暑假，我们把新
华书店的所有绘本都读完了，乐乐的阅读速度也越来越快了。
到二年级上学期，乐乐看校内的阅读资料已经没有问题了，
平时的审题也不需要老师协助自己能看懂。我们的亲子阅读也从
绘本阅读转到了章节书的阅读，但基本上还是以我为主，孩子为
辅。原本以为自主阅读很快就要到来，却没想到这一读就是一
2
年。到二年级暑假，乐乐还是没有勇气尝试章节书的阅读，孩子
内心是不自信的，这时候家长即使心里急也要放下来，给孩子时
间，他还没有准备好。
二年级放暑假，我定的目标之一就是让乐乐能够自主阅读章
节书。但是事情的进展还是事与愿违的。每当我带乐乐去新华书
店，乐乐就往漫画书柜台径直走去，拿起《奥特曼》《果宝特
攻》《植物大战僵尸》等漫画书，一看就是一两个小时，不但在
书店看，还要求买回家看。我心里是真急，真想制止他，但是忍
住了，如果我拒绝他在书店看漫画书，拒绝他悠闲自得的在空调
房间里看漫画书，孩子有可能会认为书店没意思，阅读没意思，
从此就不再愿意去书店了，不再愿意阅读了，这等于关闭了阅读
之门。
我仔细琢磨，乐乐不愿意读章节书主要是畏难，但是如果能
找到乐乐喜欢的书，也许在故事情节的吸引下，孩子水到渠成就
进入自主阅读了。于是我做了多种书籍的尝试，但是只要乐乐表
示没有兴趣我就放弃，从不强迫他。整个二年级暑假，基本上是
他在漫画柜台看漫画，我在其他柜台找书中渡过的。到暑假接近
尾声的时候，终于有一本《小狼人》的桥梁书吸引孩子，那本书
只有 5000 字，乐乐花了 2 个小时看完的，我当时真是欣喜若狂。
于是买了全套书让他带到学校去读。
乐乐上三年级后，听朋友介绍《哈利波特》的书非常好看，
孩子都喜欢读，尤其是男孩。我试着买了一本，一看，晕了，20
多万字一本，是正儿八经的章节书，我感觉孩子看不了。于是又
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亲子阅读经验分享目录正文第一篇：亲子阅读经验分享亲子阅读经验分享各位老师、爸爸妈妈：下午好，我是xxxx妈妈。下面由我利用一点时间和大家交流一下王天烁的亲子阅读情况，希望大家多提宝贵经验。由于平日里工作比较忙，乐乐在学龄前并没有进行过阅读方面的启蒙，上学前基本上是拼音与汉字都不认识的。在一年级上学期，我们明显感觉到孩子在阅读方面的压力，对于《补充习题》等正常的作业练习完成起来都非常吃力。作为家长我们是自责的，但是由于没有找到很好的方法不知从何下手。一年级下学期，学校邀请了薛瑞萍老师到校做了亲子阅读方面的讲座，这堂课让我非常震撼和感动，于是我开始在网上搜寻各类关于亲子阅读方面的资料进行“补课”，...
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