教师职业道德心得体会分享（通用29篇）
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教师职业道德心得体会分享（通用 29 篇）
教师职业道德心得体会分享 篇 1
本周，我学习了中小学教师职业道德规范，通过学习，我深
深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都
要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是
教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学
生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治
教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。所谓“栽种思
想，成就行为;栽种行为，成就习惯;栽种习惯，成就性格;栽种性
格，成就命运!”这句话说明以好的思想观念为指导，注意行为规
范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影
响!因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使
自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。作为一名准
备踏入人民教师行列的我，通过对职业道德规范的学习，我对规
范的深刻体会概括起来，有如下几点：
一、要有高涨澎湃的工作热情
无数成功人士的经验告诉我们，获得成功，很大程度上取决
于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动的心态更是身心健
康的内在动力，它能促使我们积极向上，不断进取。同时，教师
的良好心态，必然给学生带来极大的正面影响，促进他们健康快
乐的成长，最终实现教育教学目标，并且形成良性循环。反之，
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如果教师言行懈怠，处事消极，那么，势必会使满园的花朵如遭
酷霜，精神萎靡，自然也不能茁壮成长。
二、要有宽容公正的爱心
这是教师对待学生的核心原则。师者，必须学会宽容。人非
圣贤，孰能无过?更何况我们面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能
力的孩子呢?严，是一种爱，宽容，也是一种爱。宽容更是一种信
任，是一种激励，是一种仁慈，它能温润学生的心田，开启学生
心灵之窗，给学生以安慰和力量，往往能收到事倍功半甚至意想
不到的效果。教师还应尊重学生的个性差异，友善地接受每一个
学生，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体
现出公正的意识。此时，你会在不经意间发现，每一个孩子是那
么烂漫，那么可爱;你的心，和学生贴得是那么近;你的感受，是
如此之美妙。
三、要有无私奉献的精神
师者，对学生无私奉献乃是天经地义，关心每一个学生的成
长，热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，是教师正确处理与
学生之间关系的准则。热爱学生并非易事，必须通过繁琐的具体
小事让学生体会到老师的暖暖春意。疼爱自己的孩子是一种本
能，而热爱别人的孩子则是一种超越!这种爱是教师教育学生的感
情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信
其道”。作为一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚
的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括
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要求教师精心教育学生。赠人玫瑰，手留余香。此刻，你会觉得
自己处在蜂蝶纷飞的万花丛中，幸福异常!
四、要有终身学习的强烈渴望
这是教师走向终身发展的基本原则。终生学习，这是现代人
必备的思想观念，教师更应该活到老学到老，如此，才能胜任新
形势下这一富有挑战性的职业。因此，我们必须不断地给自己加
压充电，养成良好的读书学习习惯，把学习看成一种乐趣，把自
己当成一块海绵，通过各种渠道和不同形式汲取营养，使自己变
得更加睿智和聪慧。在吸取新的知识和接受新的观念过程中，师
者还应该不断善反思、勤笔记，注重积累，加强研究，以期有所
真正提高，走向终身发展，不断进取的开拓之路。
总之，我会在今后的学习中，不断的反思自己的行为，用爱
的语言去播种、用粉笔去耕耘、用心血去滋润，用汗水去浇灌，
做一名学生、家长、社会满意的人民教师。
教师职业道德心得体会分享 9
经过此次活动安全月的《教师职业道德学习》，使我更加清
醒地认识到，作为教师，尤其是初中教师，必须忠于人民的教育
事业。仅有忠于人民教育事业，才可能服从安排，到祖国最需要
的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教
育事业上，终生献身教育，用自我崇高的品德和健全的人格，塑
造学生完美的心灵;用自我智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识
的大门。
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摘要：
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教师职业道德心得体会分享（通用29篇）教师职业道德心得体会分享篇1本周，我学习了中小学教师职业道德规范，通过学习，我深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。所谓“栽种思想，成就行为;栽种行为，成就习惯;栽种习惯，成就性格;栽种性格，成就命运!”这句话说明以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响!因此，作为教师，我们应当树...
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