党校干部教育培训管理工作经验

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党校干部教育培训管理工作经验
目录
正文
第一篇:党校干部教育培训管理工作经验
昌吉州党校紧紧围绕自治州干部教育培训工作中心任务,坚
持“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训原则,
以抓各项管理制度的落实为重点,以提高培训质量为根本,以加
强班主任队伍建设为保证,积极探索主体班次的规范化管理模
式,不断加强学员党性锻炼,进一步提升干部培训、轮训管理层
次,圆满完成了各级各类干部培训轮训任务,取得了良好的效
果。一、党委重视,创造政策环境,严格调训纪律根据全国大规
模培训轮训干部的形势需求,州党委制定了《昌吉州 20xx-20xx
年干部教育培训安排意见》,结合自治州干部教育工作实际,紧
紧围绕自治州经济社会发展实际和干部队伍现状,以“增强执政
意识、提高执政能力”为总体目标,将干部教育培训作为提高党
的执政能力的切入点,高度重视,狠抓落实,保证了大规模教育
培训工作的顺利开展。一是有明确的培训目标和方向。州委组织
部每年按照“突出重点对象,拓宽培训渠道,提高培训层次,保
1
证培训质量”和“重点干部重点培训,优秀干部优先培训,年轻
干部经常培训,紧抓人才抓紧培训”的原则,及时制定下发《州
委党校主体班次和其它班次以及选派干部挂职锻炼计划》。这种
具有前瞻性和充分体现时代需要的干部教育培训规划,真正实现
了工作的制度化、规范化,避免了随意性和盲目性。二是坚持点
名调训制度,严肃调训纪律。根据计划州委组织部以红头文件的
形式批转下发《关于州委党校招生工作的通知》,明确参训学员
和有关要求,凡确定的调训名单,无特殊情况不得变动;凡参加
培训的干部,不得安排学习以外的出差等等,并坚持派员跟班学
习制度,在各主体班配备跟班管理人员,督促协调学员报到、参
考察、结业考核事宜,有效提高了学员参训使学员按时
报到率达100%方参管。州党委分管副书记
党校校长)、组织部领导自参加开学典礼训会考察
动员、结业典礼等重大动,组织部分管和有关科室
管理,及时调有关培训情况,既树立了调训权威
追踪考察了干部。二、全员管理,切协作,中力量抓好培训
学校领导高度重视教学和培训管理工作,积极发主动性和创造
性。在干部教育培训的组织实施上坚持改革新,破封闭的教学
模式和传统的管理模式,尝试运用地考察共同研讨、模拟答
案例教学等的教学方式,在理论与实际的结合功夫
外,坚持强化管理,在管理过程中强调始终贯穿“以人为
本”的管理理,一抓教学,一抓管理,在不断提高教学质量
时,形成了全员抓管理,全校下人人是管理,人人
的良好围。在主体培训班中建的跟班管理组,
2
校领导自挂,各科科长管理,为理好学员学习、生
、管理各方面问题了组织保其是在学习十六
、学习“三个”重要思想等大规模培训轮训工作中,培训
任务、人员、层次高,科长到全体教、一工作
人员,教学一线后勤,全员参,严组织,严格管
理,创造了在短期内培训近千人、一培训达 400 人的成
验,体培训成效明收获突出,到了各方的好。20xx
年州党校、州政学校共举办各类培训班 27 期,培训学员 2381
人次。其中党校举办主体班 8 期,培训 345 人次;举办县处级干
兴起学习贯彻三个”重要思想新潮专题研讨3 期 11
班,培训学员 998 人次。政学校举办主体班次 6 个,培训 386
人次;举办公务员为规范和依法行政轮训班 7 期,培训 532 人
次。20xx 年州党校、州政学校共举办各类培训班、轮训班 22
共 33 期,培训学员 3550 人。其中州党校共举办主体班 11
,培训 437 人;州党校主和协轮训班 7 个共 14 期,轮训
2509人;州政学校共举办培训班 4 个共8期,培训学员 604
人。适应形势,开拓创,积极探索规范化管理模式近两
,根据州党委一安排的年度主体班次培训计划和人
务员培训工作计划,我们不断加强组织、人
系与协调,加强了各类培训的计划性、规范性、严性,形成了
一、协调、高效的大培训格。并不断建学员学习期间
各项管理制度,严肃校规校纪,培学员良好的学——培训
计划的落实和执规范化。严格落实和执培训计划、教学计
划,党校和政学校各类培训班和轮训班中,协调步
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标签: #培训 #教育 #工作

摘要:

党校干部教育培训管理工作经验目录正文第一篇:党校干部教育培训管理工作经验昌吉州党校紧紧围绕自治州干部教育培训工作中心任务,坚持“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训原则,以抓各项管理制度的落实为重点,以提高培训质量为根本,以加强班主任队伍建设为保证,积极探索主体班次的规范化管理模式,不断加强学员党性锻炼,进一步提升干部培训、轮训管理层次,圆满完成了各级各类干部培训轮训任务,取得了良好的效果。一、党委重视,创造政策环境,严格调训纪律根据全国大规模培训轮训干部的形势需求,州党委制定了《昌吉州20xx-20xx年干部教育培训安排意见》,结合自治州干部教育工作实际,紧紧围绕自治州经济社会发展...

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