大学生心理健康教育心得体会800字（精选31篇）
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大学生心理健康教育心得体会 800 字（精选 31 篇）
大学生心理健康教育心得体会 800 字 篇 1
大学生心理健康的标准。心理健康是指具有正常的智力、积
极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚
强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡
献、成才关系重大。
在学习实践中，我认为，大学生心理健康应从以下几个方面
把握：
一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，
也是适应周围环境变化所必需的心理保证，因此衡量时，关键在
于是否正常地、充分地发挥了效能：即有强烈的求知欲，乐于学
习，能够积极参与学习活动。
二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有，
愉快情绪多于负性情绪，乐观开朗，富有朝气，对生活充满希望;
情绪较稳定，善于控制与调节自己的情绪，既能克制又能合理宣
泄;情绪反应与环境相适应。我们千万要杜绝马家爵事件的再次发
生
三是意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时，所进行的
选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的自觉性、果
断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。意志健全的
大学生在各种活动中都有自觉的目的性，能适时地作出决定并运
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用切实有准备的方式解决所遇到的问题，在困难和挫折面前，能
采取合理的的反应方式，能在行动中控制情绪和言而有言行，而
不是行动盲目、畏惧困难，顽固执拗。
四是人格完整。人格指的是个体比较稳定的心理特征的总和。人
格完善就是指有健全统一的人格，即个人的所想、所说、所做都
是协调一致的。一是人格结构的各要素完整统一;具有正确的自我
意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的
核心，并以此为中心把自己的、需要、目标和行动统一起来。
五是自我评价正确。了解自我悦纳自我，一个心理健康的人能体
验到自己的存在价值，既能了解自己，又能接受自己，有自知之
明，即对自己的能力，性格和有缺点都能做出恰当客，观的评价;
对自己的生活目标合理想也能定得切合实际，因而对自己总是满
意的。
六是人际关系和谐。接受他人善于人处，心理健康的人乐于余人
交往，不仅能接受我，也能接受他人，悦纳他人，能认可别人的
存在和重要性。同时他也能为人所理解，为他人和集体所接受，
能与他人沟通和交往，人际关系和谐。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心
理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各
种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情
绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映
的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立
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思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大
学生的健康成长。
大学生心理健康教育心得体会 800 字 篇 2
通过此次培训，让我对心理教育又有了新的的了解，对我来
说，这次的培训意义重大，对我今后的工作也有很大的帮助。本
次培训我很认真的听了赵教师的讲解，让我受益匪浅，以下是我
在这次培训中以及对于未来的一些所思所想。
通过学习，我更清晰地认识到大学生心理健康教育老师首先
要具备健康的心理。大学生心理健康教育教师是学校心理健康教
育的具体实施者，不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要
有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响，一名优秀的大学
生心理健康教育教师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让
学生如沐春风。因此，大学生心理健康教育教师完善的心理素
质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教
育的出发点。新的教育实践要求每一位大学生心理健康教育教师
都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。通过学习，我
认识到了大学生心理健康的重要性。心理健康是指具有正常的智
力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品
质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成
就、贡献、成才关系重大。
1、心理健康可以促进大学生全面发展；
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理，增强独立性；
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大学生心理健康教育心得体会800字（精选31篇）大学生心理健康教育心得体会800字篇1大学生心理健康的标准。心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。在学习实践中，我认为，大学生心理健康应从以下几个方面把握：一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证，因此衡量时，关键在于是否正常地、充分地发挥了效能：即有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有，愉快情绪多于负性情绪，乐观...
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作者：littere...
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