20xx班主任实习心得参考教师方案（精选27篇）
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20xx 班主任实习心得参考教师方案（精选 27 篇）
20xx 班主任实习心得参考教师方案 篇 1
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，
顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，
不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，
对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在
这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺
利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生
尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏
激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快
的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个
孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改
过，努力使其达到卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错，
是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发
言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆
量。通过这样的锻炼取得了一定效。
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对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激
励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不注
意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后
进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会
越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错，于是
就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一
定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并
且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好
的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学
习互助小组。刘翔宇同学主动承担起帮助王帅的任务。经过大家
的共同努力，王帅有了很大的进步。
这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但
就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子
已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着
现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现
在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散
漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐随便。我向孩
子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提
出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子
们体会到严格有序管理带来的效果。
现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。
这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄
大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理
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同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛
盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比
来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的
人。
劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳
动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒
惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦
玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的
同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在
意他们的学习更注重他们的人品。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应该做到以下两点：
1、把微笑送给学生
很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系
在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的
微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚
语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云
彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微
笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此
考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不行!我试着寻找
他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点: 比如，爱劳动，
每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给
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20xx班主任实习心得参考教师方案（精选27篇）20xx班主任实习心得参考教师方案篇1一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学...
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