初一家长会家长发言稿(通用8篇)
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初一家长会家长发言稿(通用 8篇)
初一家 会家 言稿 篇长 长发 1
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是_同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全
“体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 辛苦了!”,感谢
各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:
第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,
衷心感谢老师们,特别是班主任_老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一
堂课,带好一个班,把 60 多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,
家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨 5点多到晚上 10 点多,连
续16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身的。因此我们家长要对
孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给
老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
“ ”第二、我们对孩子要做到 给动力但不给压力 。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着
——我 无限的希望,看着孩子 一天天 大, 眼 就将走向人生的新起点 高考。作们 们 长 转 间 为
父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为
孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最
后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积
极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让
孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的
孩子,鼓励我们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高
考中有很多不确定的因素, 些因素有的可以大幅度影响考 成 ,比如 目的 易程这 试 绩 题 难
度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大
幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥
幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩
“子: 相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前
”一切皆有可能,一切皆能实现。
第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的
作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我
们遇上了_老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生
的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长
要积极与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的
高考取得 异的成优绩!
初一家 会家 言稿 篇长 长发 2
大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介 我自己。绍
在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认
“为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着: 没事,还有下一
”次机会。 正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意
识到什么,还如从前一样。
可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远
我,一些家 也是一 , 得我是坏孩子,会 坏他 家的孩子长脸轻视 觉 带 们 !我很不明白,成绩
真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!
“一升上初中,报名的时候,班主任跟我说: 你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有
好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中
”的骄傲。仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我
不允 有 的事 生,我决心我要学许 这样发 习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断
鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的
进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干
劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对
我的关爱!那我还有什么理由不好好念书?
功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老
师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就
“ ” “ ”是我有自己的学 方法:第一,我不把学 当作 学 ,我把它当作 趣 好 , 我习 习 习 兴爱 这样
就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候
学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,
闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第
四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,
在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还
会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。
还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨
恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此
的动力,让哥哥刮目相看。
所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念
“ ”是 在 人之前到达目的地 。抢别
我想向大家 明:我能行,我可以证!我 持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避坚责
任,我将爆 我最大的潜能, 个 程会失 很多次,但我不气 ,因 我会是成功之中发 这 过 败 馁 为
的一个人,不会改变!
初一家 会家 言稿 篇长 长发 3
敬的各位领导、老师、家长朋友:
你们好!
我是 5班~~~同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,
我感到非常的高 和激 。其 我也没多少成功的做法,在 里只是把我一些粗浅的兴动 实 这 认识
和体会说出来供大家参考。
“现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。 师
”者,父母心 ,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展
呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最
想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形
成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工
作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
“ ”首先,营造一个 民主 的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流
和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我
意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等
相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一
些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向
我 ,便于了解孩子的思想 和 行有效引 。我的孩子性格内向文静 腆,我们倾诉动态 进 导 腼觉
得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同
学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周
末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班
主任老 的沟通交流中,老 也从家 里及 地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参师 师 长这 时
与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及
时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学
的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样
子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的
时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起
伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动
要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是
我 支持并能 做到的。在断网的同 ,我 家基本上也不看 ,当然看看 事和们应该 够时 们 电视时
体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能
有大部分的 陪着孩子一起学 ,温故而知新,我也 益匪浅。与孩子一起 析古够时间 习 获 赏 诗
文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对
话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年
代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就
好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、
引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的
或 是 心,但我 不能 放弃。我的孩子 次月考成 不但不理想反而倒退了,在许还 伤们绝 够 这 绩
老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心
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初一家长会家长发言稿(通用8篇)初一家会家言稿篇长长发1 尊敬的各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是_同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全“体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点: 第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任_老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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属性:11 页
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时间:2024-07-15