教师的即兴演讲范文（通用3篇）

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教师的即兴演讲范文（通用 3篇）

教的即演范文篇师兴讲 1

　　非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。

　　我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言

表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己

岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第 10 个年头了。从带着理想、冲

动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟

期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的

渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再

去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻

……重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。

　　我们这里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们

却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望!我们

是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，

自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得

轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬

业。

　　我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚

踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职

责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好

每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!

这就是尽职!

　　我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定

着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应

该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这

种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重

要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。

他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快

乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

　　我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生

的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成

“ ”为学生成长的促进者，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和

谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生

成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙

伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步

和发展的真正动力。

　　做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大

局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼

里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、

爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信

心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做

一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职

业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

　　能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一

生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，

催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续

去努力、去奋斗。

　　教师的即兴演讲稿范文二

　　弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在

上课铃与下课铃的交替声中滑过。

　　 “ ”还记得，小的时候，老师与学生的游戏是我的最爱。

　　还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

　　 “ ”还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下师范。

　　往事一幕一幕。

　　 15 岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了

“ ”教师这两个字眼的深刻含义：学高为师，身正为范。

　　 18 岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。

望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖

“清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：捧着一颗心来，不带半根

” “ ”草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的

希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学

习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高

的要求，从 1999 年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

　　曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文

凭。20xx 年5“ ”月我被评为全县模范青年团员。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成

教院英语系本科录取。最重要的是去年 8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教

师。

　　我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx 年10 月，第一次参加进编考试的我因

一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但

最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的

梦，这里有我一生的追求。

　　 “ ”一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾，我无悔我的选择。

　　 “ ”撑一支长篇，向青草更青处漫溯，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我

“ ”会满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

教的即演范文篇师兴讲 2

　　如何理解班主任是最大的骗子

　　现在的老师面对的都是90 后的学生，而这个群体是非常有个性，有着自己想法的一

群人，所以作为老师在与他们交流的时候不仅仅是凭着经验，要有方法和技巧，要讲究班

主任的艺术性。

　　一、班主任要以身作则，提升自己的个人魅力，这样才能让学生相信你，佩服你。这

就需要班主任在平时的生活工作教学中时刻都注重着自己的一言一行，在与学生打交道的

过程里做到尊重，公平。

　　二、教育应该是春风化雨般地润物细无声，班主任不能想着通过大型的活动和班会课

来教育学生，教育应该无处不在，在平时的细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善

于抓住细节，诸如扫地擦黑板，从小的方面才能更好的让学生体会更多道理。

　　三、教师要学会宽容，公正，真诚，要尊重学生的不同差异，更要因材施教。因为我

们面对的是一个个不同的个体，他们的成长环境都不一样，所以我们要根据不同的孩子给

他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小，我们就要把他多推到前台，让他展示自

己，如果他的习惯不好，我们就可以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。

　　四、教育要讲究艺术，我们总希望自己的学生除了学习之外能有更好的人格魅力和理

性发展，所以我们的教育不能简单停留在批评指导上面，我们可以通过各种各样的情境让

学生感悟，就像是教学中的情境引入，利用好正确的情境可以更好的让学生体会。比如，

一个学生如果犯错误了，我们可以不去一味的指责批评，可以让学生自己来评论帮助他，

从而让他更好地接受。

　　总之，教育是一个重要而复杂的过程，作为一个班主任，只要用心，用你的爱去做

事，不管是什么技巧方法，都可以做好。

教的即演范文篇师兴讲 3

　　尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：

　　大家下午好!

　　 “ ”首先请允许我代表十佳青年教师，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的

肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

　　 “ ”十佳青年教师的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青

年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校

“ ”上下对我们的期望。被评为十佳青年教师，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓

励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又

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标签： #即兴 #即兴演讲 #教师

摘要：

教师的即兴演讲范文（通用3篇）教的即演范文篇师兴讲1　　非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。　　我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去...

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