融洽气氛聚会游戏扑克组合 相互认识
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融洽气氛聚会游戏扑克组合 相互认识
导读:游戏是一项意义重大的活动,它超越了本能需求,它
赋予行动以生存之外的意义。所有的游戏都有它的意义。以下是
由范文海网小编 J.L 为您整理推荐的沟通的游戏,欢迎参考阅
读。
形式:
全体人员一起参加,自由进行组合式 5 人一组
类型:
相互熟悉、建立融洽的气氛(气氛建立及破冰类)
时间:
10 分钟
材料及场地:
三会扑克牌,在室内或空地进行
适用对象:
最好用于学员们都来自于不同机构,相互不熟悉的培训班或
来
自同一公司,但又是不同的区域或部门的培训班
活动目的
为了增强培训课程学员的参与程度,有必要在开始进入正式
学习之前做一些类似的活动来营造一种相互认识的环境,及建立
一种轻松愉快的气氛。
这种气氛的建立会帮助学员们很快地进入状态,给学员们积
极主动的参与课程讨论打下基础。
1
操作程序
培训师发给每位学员一张牌,而后让他们自由组合成五人的
小组,而小组的牌必须是玩扑克游戏中最好的一手牌。
如:O A O K O
O 2 O O 2
4 5 4 2 2
4 5 6 7 8
4 4 4 2 2
4◆ 5◆ 6◆ 7◆ 8◆
培训师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,发给他
们一些小礼品,如帽子等。
2
摘要:
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融洽气氛聚会游戏扑克组合相互认识导读:游戏是一项意义重大的活动,它超越了本能需求,它赋予行动以生存之外的意义。所有的游戏都有它的意义。以下是由范文海网小编J.L为您整理推荐的沟通的游戏,欢迎参考阅读。形式:全体人员一起参加,自由进行组合式5人一组类型:相互熟悉、建立融洽的气氛(气氛建立及破冰类)时间:10分钟材料及场地:三会扑克牌,在室内或空地进行适用对象:最好用于学员们都来自于不同机构,相互不熟悉的培训班或来自同一公司,但又是不同的区域或部门的培训班活动目的为了增强培训课程学员的参与程度,有必要在开始进入正式学习之前做一些类似的活动来营造一种相互认识的环境,及建立一种轻松愉快的气氛。这种气氛...
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