教育教学管理制度（精选17篇）
VIP免费
教育教学管理制度（精选 17 篇）
教育教学管理制度 篇 1
为了搞好学校各项工作，使之顺利开展、做到有章可循，从
而提高教育教学质量。因而，结合我校实际，特拟订本制度。
一、考勤制度
1、每位教职工要按照学校规定的作息时间上下班，学校将对每位
教职工上课、集体学习、学校举行各种活动、集会、升降旗等实
行考勤，确因特殊情况不能参加者，须请假，否则按旷课一节以
上处理。
2、严格履行请假销假制度，凡需请假七天以内由本人写好请假
条，待校长批准且到教导处登记后方可离岗，七天以上由局审
批，不许请人代假，假满后立即销假，否则，按旷工处理。请病
假严格按照永教字 26 号文件执行。
3、教职工遇事请假（含病假），一次性连续或月累计不得超过 3
天，重病住院者除外，否则按超处理。
4、教职工红白喜事及女职工产假，在规定的天数内不惩罚。
（1）本人结婚 3 天，晚婚按上级文件办（按连续天数计算，包括
双休日及公休日）。
（2）子女结婚，父母再婚按事假办理，初为人父母男方享受 15
天护理假，女工作人员产假按上级文件办理。
1
（3）自己的父母（含赡养并一起的居住的岳父母）去世 3 天，丧
事在外地的视其情况准路程假。
（4）自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世 3
天。
5、在正常上班时间内，在校内不得做各种与教学无关的游戏活
动，严禁赌博，否则，每发现一次扣 40 元津贴。
6、出勤与工作奖挂钩，事假一天 20 元，病假一天 15 元，旷工一
天 50 元，旷课一节 30 元，请假一节 10 元，例会请假缺席一次扣
15 元，月累计超病事假 3 天以上的，超过天数每天扣 30 元，一期
请病事假累计 1 月以上不享受年终奖。教职工无故旷工，三天之
内由学校扣发补贴，三天至七天的，口发当月全部工资；七天以
上的，作自动离职处理，停发本人工资，并解除聘任合同。
7、教师进行取文凭（脱产）一切经费自理，规定时间内不算请
假，拿通知到教导处登记。学校及上级安排的培训按相应的文件
执行。
8、女职工请产假期间，不享受学校管理资金。
9、以上规定如有与有关文件有冲突，严格按照永教字 26 号文件
办理。
二、教学常规管理制度
1、严格按部颁要求开足中小学所有课程，严格执行上级主管部门
关于开展《新课程实施方案及细则》。控制中小学生在校活动总
时间，保证每周总课节数和每节课时量，严禁利用节假日进行集
体补课。
2
2、严格保证学时，夏秋为9：00——16：00，春秋为 10：00——
16：00。
不得随意改动上学，放学时间。
3、开学初必须完成各种相应的计划；有试卷分析，期末有总结按
时上交。计划制度拟订后必须按计划进行各项工作，不得随意修
改。
4、每月进行不定期对教案、作业、各种笔记，记录的检查。要求
上课前备课，不得写简案。作业布置要适量，要认真批改，不搞
惩罚性作业，学生作文每期不少于8篇。
以上四条中的笔记和记录包括：每期 12 节的听课笔记和评价
记录；每期 5 篇不少于 5000 字的`政治学习笔记，每期不少于
15000 字的业务学习笔记，辅导学生记录每月不少于 5 次。
5、教师上课要做到“六要”“六不准”，严禁上课开手机，严禁
体罚和变相体罚学生，学校执行行政执周检查，上课铃响后10分
钟未进教室的示为旷课。
6、教研组必须进行教研活动的开展，有计划、记录、总结。每期
教研活动不少于 10 次。科任教师每期必须进行不少于 4 次学术知
识掌握测定的测试，并有记分册，期中、期末有试卷分析。学校
及上级安排的工作任务，必须要如数如质地完成，视其结果，进
行奖惩。
7、音、体、美教师要组织训练队，并有训练计划，针对上级活动
安排有目的进行训练。
3
摘要：
展开>>
收起<<
教育教学管理制度（精选17篇）教育教学管理制度篇1为了搞好学校各项工作，使之顺利开展、做到有章可循，从而提高教育教学质量。因而，结合我校实际，特拟订本制度。一、考勤制度1、每位教职工要按照学校规定的作息时间上下班，学校将对每位教职工上课、集体学习、学校举行各种活动、集会、升降旗等实行考勤，确因特殊情况不能参加者，须请假，否则按旷课一节以上处理。2、严格履行请假销假制度，凡需请假七天以内由本人写好请假条，待校长批准且到教导处登记后方可离岗，七天以上由局审批，不许请人代假，假满后立即销假，否则，按旷工处理。请病假严格按照永教字26号文件执行。3、教职工遇事请假（含病假），一次性连续或月累计不得超过...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：shokzz
分类：教学资源
价格：6贝壳
属性：74 页
大小：81.89KB
格式：DOCX
时间：2024-10-14
