学科学期总结

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学科学期总结

本人任教初一两个班的数学。在工作中全面贯彻教育方针，

教书育人。在工作中按照教学计划，教学大纲，深入研究课本，

精通教材内容，抓住知识重难点，认真备好课，上好课，完成了

整个学期?的教学任务。

这两个班其中一个为普通班，基础比较差，想找几个数学基

础比较牢固、成绩比较好的同学做榜样都找不到。

针对这种情况，本人定了一个打长久战的计划。在受课时由

浅入深，注重基础知识的培养，课堂上以生动活泼的形式，良好

的教态，牵动学生的思维，让古板的数学课堂变的生动精彩，通

过各种途径培养学生的运算能力，逻辑思维能力，空间想象能

力。

课后认真批改作业，能够做到当天的作业当天批改好，以备

了解当天教学的质量如何，第二天加以更正，巩固。对于各单元

测验卷能够及时测试和评讲以总结前一段时间的教学水平，找出

不足。让学生节节过关，章章掌握。课余时间针对各种类型的学

生适当地进行辅导和谈心，培养他们的兴趣和信心。做到面向全

体学生，因材施教，扶优转差。经过一个学期的努力，学生学习

数学的兴趣比以前浓了，成绩也有所上升。但进步得比较慢，在

今后还有待加倍努力。

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标签： #总结 #学期

摘要：

学科学期总结本人任教初一两个班的数学。在工作中全面贯彻教育方针，教书育人。在工作中按照教学计划，教学大纲，深入研究课本，精通教材内容，抓住知识重难点，认真备好课，上好课，完成了整个学期的教学任务。这两个班其中一个为普通班，基础比较差，想找几个数学基础比较牢固、成绩比较好的同学做榜样都找不到。针对这种情况，本人定了一个打长久战的计划。在受课时由浅入深，注重基础知识的培养，课堂上以生动活泼的形式，良好的教态，牵动学生的思维，让古板的数学课堂变的生动精彩，通过各种途径培养学生的运算能力，逻辑思维能力，空间想象能力。课后认真批改作业，能够做到当天的作业当天批改好，以备了解当天教学的质量如何，第二天加...

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