班级活动策划书格式

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班级活动策划书格式
班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学
龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。以共同学习活动和直
接性人际交往为特征的社会心理共同体。现在,就来看看以下两
篇关于班级活动策划书的格式吧!
心理健康主题班级活动策划案
一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康
知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音
乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二
课堂活动内容。
二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们
感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学
生的适应能力。
三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位:机电一体化 1、2、3 班,应用电子 5 班
五、活动方案
(1)活动时间:XX 年 4 月 20 日下午:14:10-15:30
(2)活动地点:民政学院休闲草坪
(3)参与人员:有关教师及全体学生
前期准备:
XX 年 4 月 1 日:提交策划书。
XX 年 4 月 5 日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
XX 年 4 月 6 日-14 日:校园心理情景剧剧本创作阶段。
1
XX 年 4 月 14 日晚上十点之前在学生宿舍 2-2-512 上交心理情
景剧剧本(打印稿)。
XX 年 4 月 15 日-19 日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五
班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的
题目并确定好相应的奖品。
XX 年 4 月 19 日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起
采购好布置会场的材料。
XX 年 4 月 19 日晚上 7 点在 6 栋 901 教室进行心理剧彩排,由
各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动开展
13:00 由各班班委会成员力布置好活动场地,由二班班长直接
负责。
14:00 各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入秩序,三班
肖华虎负责。
14:10 主人宣布活动正式开始
15:30 活动结,各班学生有秩序场。
活动程:
一、主介绍到嘉宾、心理剧委和活动主要流程,宣
理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班
四、第一心理知识
五、机电二班情景剧表演
2
、机电三班目表演
、心理游戏
、应电五班情景剧表演
、机电二班
十、机电三班情景剧表演
十一、第二心理知识
十二、机电一班
十三、统计出比赛,由主人对比赛分数名次进行
十四、进行式(一二三优胜奖)
十五、主致闭幕词
、剧本要求
1、剧本创作:主题围绕”,如爱心、情、关友爱
等,注重性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演:班级应不少于一个目进行排练、表演,个剧
目表演时间在 1015 分钟;
3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求创性、
新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使得到深化,宣
传学院特
经费预算
数量价总计
条幅 120 20
海报 1510
会场布置无无 50
3
摘要:

班级活动策划书格式班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。现在,就来看看以下两篇关于班级活动策划书的格式吧!心理健康主题班级活动策划案一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单...

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