推荐优秀考察报告十一篇

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推荐优秀考察报告十一篇
推荐优秀考察报告 篇 1
4 月 28 日下午至 4 月 29 日,第一考察学习小组一行 9 人在副
校长李宏生同志的带领下,先后到淮安信息职业技术学院、徐州
经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院
校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制
度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的
校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下:
一、总体感受
我校于上世纪 90 年代初实行校科二级管理模式,经过长期运
行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经
验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度
齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的
中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效
运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。
由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模
式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模
急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学
校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学
习成员的共识。
二、具体建议
1
1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。
这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂
的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察
学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而可
以组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确
各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制
度。学校搬迁新校区后,就可立即高职校系部管理模式过
在以后运行过程中逐步发现问题,根据学校实际再以修改,使
完善。
2、对职能处室和系部责人配备要精干
实行系部二级管理,学校要给予各系部一程度上的权利
包括人、财、各系部不得单独设立帐户,所有收入必须
学校大,统一支。系部责人的权限相对大了,而相应
的责也应大,必须全面责系部的教育教学、学生管理等
工作。系部责人的能力要强,工作方法要灵活凝聚力要高,
局意识、服从意更要强;各职能部门责人的服务
监督用要进一。这,在校长室的领导下,职能处
各系部相配合,相促进,推学校工作速发展。
3、进一步加强班主任队伍建设。
4、进一步引入竞争机制,化分配制度改革。
要坚持“优质优、合理分配的分配制度,实行个人收入
岗位职责、工作实绩挂钩要逐步形向突出特殊和关
2
岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒重贡献,合理
差距调动全体教职工的工作积性。
推荐优秀考察报告 篇 2
20xx 5月 21 日陵水法院第二组院在院党组成员王传中带
领下赴山东半岛学习考察。我们深知考察学习是识和经验
,所以团队一位成员都珍惜来之的学习
尤其从出准备行中的团队合作,不体现了
干警做事的严谨态度和和谐协作的精神,以及学上进的
取精神。这次的学习考察感触颇深过这次考察学习,感受到
山东省社会的高速发展,了到了精深孔子文化,
识了山东风土人情观,在这为期 6 天的考察自己开了
,长了识。现将心汇报如下:
一、山东印象
山东地处山东半岛,齐大地、孔孟之乡礼仪之邦
底蕴深厚按照人们常说”来评价半岛文
鲁文在中国传面的地位是不为过的。不
难看出旅游资源山东特色和优资源之一,所有旅游景点几
是人文杰与自然景观完交融在一,不山东旅
游曾色添彩更使山东旅游得到了升。山”指泰山
马迁的名言有一或重泰山或轻鸿
毛”“泰山压顶弯腰”,从杜甫“会当凌绝顶,一览众山
再到为人民利益死重泰山”……,都在不断加深着
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标签: #考察报告

摘要:

推荐优秀考察报告十一篇推荐优秀考察报告篇14月28日下午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下:一、总体感受我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心...

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