培训考察报告范文十一篇
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培训考察报告范文十一篇
培训考察报告范文 篇 1
职业培训和技能竞赛学习考察团一行 20 人，赴韩进行为期两
周学习考察。主要内容分为韩国职业培训制度和韩国职业技能竞
赛制度两部分。学习方式是以讲学为主，并组织参观了现代汽
车、三星电子和浦项制铁等现代企业。
韩方对这次学习考察做了周到而细致的安排，老师的讲座都
有充分的准备，讲课效果比较好。学员们认为，通过两周的学习
考察，都有不少收获。同时，通过学习交流，也加深了中韩双方
的相互了解，增进了友谊。特别是通过业务学习，对每位同志今
后的工作会带来一定的帮助。总之，由于韩方周到而热情的接
待，加之学员们充满了生活乐趣和学习热情，整个活动充满了团
结、友谊、共勉的气氛，使学习考察任务比较圆满地结束。为了
使领导更好地了解我们的学习情况，现将学习情况整理为书面材
料呈上，请验收。
学习报告分两部分。一是职业培训方面。这一部分讲座内容
同前次的讲座内容基本相同，已提交报告，并比较全面地介绍了
韩国的职业培训制度。本报告尽可能避免同上次报告的重复，挖
掘某些新的东西，但比较困难。现在的报告角度，不是完整系统
介绍韩国的职业培训制度，而是从几个不同侧面分析了他们的做
法，以示突出重点。二是职业技能竞赛方面。这一方面讲座内
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容，由于是首次安排，内容是全新的，报告将系统地介绍韩国职
业技能竞赛的制度，做法以及运行，并对我国职业技能竞赛工作
提出建议。
一、韩国职业培训体系及其运行
韩国比较正规、重视建立职业培训制度，始于 1967 年。经过
三十多年的运行实践，其体系和运行机制不断健全完善，形成了
具有自己特色的职业培训体系和运行机制。这一体系的建立和运
行，为发展韩国经济发挥了重要的作用。
（一）韩国职业培训体系
韩国职业培训体系，有其自己的发展变化过程，在此所讲的
体系是现行的，或者是将要推行的新的体系，将演变过程舍去。
1、职业培训法规子系统
韩国重视职业培训，首先体现在职业培训立法方面。从 1967
年的《职业训练法》制定开始，到 1999 年将要实行的《劳动者职
业训练促进法》止，三十多年共制定实行了十几部法规。如为了
规范技术技能资格鉴定，出台了《国家技术资格法》，为了规范
职业训练，出台了《职业训练基本法》，为了规范职业培训费
用，出台了《职业训练促进基金法》和《雇佣保险法》，为规范
学校行为，出台了《技能大学法》。完整健全的法规体系，是韩
国职业培训体系的核心支柱，有力支持和保障了职业培训事业的
发展。韩国发展职业培训，不仅充分重视立法和用法，而且特别
重视在实践运行中对法律的修改、补充和完善，使法规的立足
点、支持点，更切合经济发展、人才培养实际。即将出台运行的
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《劳动者职业训练促进法》，就是在国内外新的经济发展形式下
制定的，它将从各方面更大限度地开发、发挥劳动者的能力，创
造终身学习的环境和气氛，促进企业向上和社会、经济的共同发
展。
2、职业培训、训练子系统
职业培训、训练子系统是韩国职业培训体系的主体，包括培
训实体－学校、培训中心；培训形态（办学形式）；技术技能水
平等级，就业信息与职业介绍；培训评估等。
（1）、技术、技能水平等级
韩国现行 8个技术、技能水平等级，明年将改为5个，（见
下图）改革的主要原因，一是现实需要。由于失业者增多，出现
了单技能、技术工就业困难，而更多的岗位职务需要多技能、多
技术者（我们称复合工种）；二是有利于对劳动者进行评价。
现行体系 革新后体系
（2）、职业培训形态
韩国讲的职业培训形态，我们可从办学主体的角度理解为办
学形式。如图所示：
① 公共培训 a、公共团体机构办学（主要是韩国产业公团、
大韩商工会议所、障碍雇佣促进公团。承担的工种为通用工种、
尖端技术工种、输出战略工种和新工种）
b、政府机构
c、地方自治团体（地域性工种、就业容易的工种）
②企业内培训（企业内需要，而又容易操作的工种技能）
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摘要：
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培训考察报告范文十一篇培训考察报告范文篇1职业培训和技能竞赛学习考察团一行20人，赴韩进行为期两周学习考察。主要内容分为韩国职业培训制度和韩国职业技能竞赛制度两部分。学习方式是以讲学为主，并组织参观了现代汽车、三星电子和浦项制铁等现代企业。韩方对这次学习考察做了周到而细致的安排，老师的讲座都有充分的准备，讲课效果比较好。学员们认为，通过两周的学习考察，都有不少收获。同时，通过学习交流，也加深了中韩双方的相互了解，增进了友谊。特别是通过业务学习，对每位同志今后的工作会带来一定的帮助。总之，由于韩方周到而热情的接待，加之学员们充满了生活乐趣和学习热情，整个活动充满了团结、友谊、共勉的气氛，使学习考...
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作者：shokzz
分类：实用范文
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时间：2024-10-12
