精选硕士学位论文开题报告
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精选硕士学位论文开题报告
论文选题的理由或意义:
一、我之所以选择这样一个题目作为自己硕士论文的题目,主要
是基于以下原因:
学校内部管理有效性问题是一个迫切需要解决的现实问题。
改革开放以后,中国在学校内部管理方面取得了喜人的成绩,但
也伴随着这样那样的问题。一所学校的正常运作,离不开方方面
面的管理,良好的管理机制为管理的推进提供了强劲的动力。然
而,现实中,学校管理低效、无效的现象却比比皆是。当越来越
多的“低效管理”、“无效管理”问题呈现在人们面前,当越来
越多的学校因内部管理问题而导致办学效益下降而引起学生家长
的不满和整个社会的非议时,这种令人震撼的现实图景所警示的
问题就不能不引起人们的焦虑与思考。学校内部管理的问题,不
仅影响到了中国学校管理发展的进程,同时也直接影响了学校人
才培养的质量。关注这一问题,并为解决这一问题献计献策,不
论于道义还是责任而言,都是当今教育管理研究者不容推辞的义
务。
二、之所以要将学校内部管理的问题与有效性联系在一起讨论,
主要是因为:
1、学校内部管理的问题有很多方面,诸如人的管理、物的管理、
财的管理、信息的管理、时间的管理等等。但贯穿整个管理、衡
量管理成败的是管理的效率与效益,本课题中的有效性侧重研究
的是管理的效益。将学校内部管理问题与有效性联系在一起进行
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分析,不但有利于我们更准确地探究学校内部管理发展的内在机
制,也有利于我们从一个更为综合、更为整体性的视角,为学校
内部管理发展方面所存在的问题找到切实可行的治理方案。
2、就当前关于学校内部管理发展的研究现状而言,存在着重局部
轻整体、重价值轻事实、重当下轻历史、重应然轻实然等问题。
之所以会存在这些问题,很多时候都与“就管理谈管理”这样狭
窄的研究视野相关。笔者力图将学校内部管理发展的问题与有效
性联系在一起讨论,就是希望通过这样的一种尝试,进一步拓展
当下学校内部管理发展研究的视野,为基于中国本土经验的理论
生长与政策制定奉献一点绵薄之力。
三、在研究方法上,笔者拟采取实地研究方式,通过参与观察、
非结构性访谈等方法,对本选题进行探讨。之所以采取这样的研
究方式,一方面和笔者的研究兴趣及知识储备有关,另一方面,
也是更为重要的,是因为笔者感到当前教育研究中秉承科学求真
精神的研究依然比较缺乏。尽管实地研究并不必然和科学研究划
上等号,但面对学校管理有效性这样一个现实问题,采用以“脚
踏实地”为生命的实地研究比“高跷上的研究”让人觉得更加可
靠。
四、概念的界定:
(一)、学校内部管理
学校内部管理是指在学校范围内,充分利用现有的条件,有
效地对本校人、财、物、事、时间、信息进行组织与控制的活
动。学校管理的过程,包括计划决策、组织实施、监督检查、指
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导调整、总结评价五个环节。学校管理的内容有教育目标管理、
师生员工管理、教学质量管理等。
(二)、有效性
有效性是指“完成策划的活动和达到策划结果的程度”,
即“做的事正确”的程度。
(三)、学校内部管理有效性
学校内部管理的有效性即是学校按照一定的程序,充分利用学
校的各种教育资源,并使这些资源的配置达到最优化,通过组织和
领导他人去有效工作,从而实现组织目标的最优化,达到事半功倍
效果。学校内部由于各个组织机构担负着各不相同的工作任务,赋
有各自的管理职能,容易从本部门的利益出发考虑问题,因此在工
作中不可避免地会出现矛盾、摩擦甚至相互扯皮推诿的现象。要
能保证各机构之间在管理活动中的协调配合,又能使学校的各种资
源配置达到最优化,提高学校管理的有效性就显得尤其必要。
国内外关于该课题的研究现状及趋势:
在目力所及的范围内,笔者对与本选题相关的文献资料进行
了梳理,下面就梳理的结果做一简要介绍:
一、关于学校内部管理的研究
在中国期刊全文数据库的教育与社会科学综合门类下,
以“学校内部管理”为主题进行精确查找(1980-xx 年),检索到
2659 条记录;在中等教育门类下同样以“学校内部管理”为主题
进行精确查找(1980-xx 年),检索到360 条记录。在中国优秀硕士
学位论文全文数据库的教育理论与教育管理门类,以“学校内部
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摘要:
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精选硕士学位论文开题报告论文选题的理由或意义:一、我之所以选择这样一个题目作为自己硕士论文的题目,主要是基于以下原因:学校内部管理有效性问题是一个迫切需要解决的现实问题。改革开放以后,中国在学校内部管理方面取得了喜人的成绩,但也伴随着这样那样的问题。一所学校的正常运作,离不开方方面面的管理,良好的管理机制为管理的推进提供了强劲的动力。然而,现实中,学校管理低效、无效的现象却比比皆是。当越来越多的“低效管理”、“无效管理”问题呈现在人们面前,当越来越多的学校因内部管理问题而导致办学效益下降而引起学生家长的不满和整个社会的非议时,这种令人震撼的现实图景所警示的问题就不能不引起人们的焦虑与思考。学校...
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作者:shokzz
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时间:2024-10-12