毕业论文开题报告中的理论意义与现实意义

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毕业论文开题报告中的理论意义与现实意义
本毕业论文研究的现实意义
本研究拟解决的问题是如何鼓励员表现出抑制性进谏行为,
研究结论可以为组织管理实践提供以下三个方面的建议:第一,
员工与直接上级的高质量关系能促进员工的抑制性进谏行为,那
么组织管理实践中实施措施来培养员工形成与直接上级的高质量
关系非常重要。从更为广泛的角度来讲,则说明工作团队的直接
上级对员工抑制性进谏行为的表现有重大影响。因此,从直接上
级的角度来看,本研究结论对组织管理实践的启示有三点:
首先,直接上级可以培养与员工的高质量关系(例如
burrisetal.,XX),这能减少员工进谏前的顾虑,激发其表现出
更多的抑制性进谏行为.其次,直接上级对进谏者的反馈也值得考
量,合适的行为反馈反过来会鼓励员工的抑制性进谏行为,例如
领导者即使不采纳意见也要对员工表现出进谏行为给予肯定,反
之则会挫伤员工进谏的积极性。最后,组织开展面向领导者的培
训课程,让领导者明白团队成员的多样性看法和观点对于团队运
作的价值,使领导者养成对员工进谏的接纳态度。
第二,建立高水平的团队认同意义重大。建立员工对团队的
认同感是一个长期的不能间断的任务,从员工新加入团队开始到
长期在团队工作的整个过程,都要不断强调员工的认同感。尤其
是当新员工加入团队时,他们经历的组织社会化(organizational
socialization)过程对于团队认同的塑造是至关重要的
(hogg,XX)。成功的组织社会化过程会让员工第一时间把团队身
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份纳入到自我概念中,为员工更深入的认同团队起了锅定作用。
在随后长期的团队互动过程中,管理者也不要忘记加强个体对团
队的认同感。这时,开展团队集体活动、设置共同的团队目标等
可以强化个体的团队认同(mael & ashforth, 1992)。
第三,自我审查妨碍员工抑制性进谏行为的产生,现实组
织中管理者措施造积极开氛围来提员工的
感(kahn, 1990),减少员工的自我审查有当个体感所处
的工作环境中有积极的进谏氛围时,可能经历少的自我审查
过程,从而利于进谏行为的发。为了激发团队的抑制性进谏
行为,工作团队要努力建立支持员工不同行为的团队
本毕业论文研究的理论意义
本研究为抑制性进谏研究的发展提供重要的实证素材,其理
论意义体现在以下个方面:
首先,组织的员工往往周边工作环境、工作者是
团队的任务分配等方面在的问题心知肚明,虽然私底下他们
是对这种种的问题议论纷纷是不论是在是在领
导者面前,我们都少看到员工进谏的身影(milliken et al.,
XX)。员工内心法为么不能动他们形成进谏的意和行
?本研究计划行为理论的框架,对上问题进行了探讨
计划行为理论(ajzen,1991)自从提出以来,对于个体“计
利”行为发理表现出了强大的解释力预测力。作为一个
理性,个体是某种行为,不仅取决于个体对于这
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为的态度,同时,个体感到的规范和行为制也会同时影
响个体的行为意向和最行为表现。体到抑制性进谏行为本
身,虽然员工清楚知道进谏是一对于组织可能有的积极行
为,表出自己内心担忧和顾虑可能帮助组织改正问题、实
现更高水平的;但是抑制性进谏是,计划
行为理论的观点,还取决于员工感到的规范(动机线索)是
他们出这样的行为,同时他们是制自
的进谏结和进谏对自的影响(风险线索)。因此,根据计划
为理论的框架,本研究认为员工的团队认同,作为一种内
的动机线索和 lmx,作为风险线索的表,一影响员工的
抑制性进谏意和进谏行为。研究结论验证了整合机线
索”“风险线索”之后研究模型的解释力,同时也为计划行为
理论在用和广下了氣好基础将计划行为理论
入到对于抑制性进谏前因制的探索中,可以帮助研究者打破
往仅“风险”(或仅机”)角度关局限性,过整
合考虑计划行为理论框架提到的三方面因(态度、规范
和感到的行为制)来系统挖掘促使员工进谏的前因量和
促进因
其次,本研究也为后对其它“亲社会的员工角色外行为
探索提供了导意义的研究框架。抑制性进谏行为,作为
种典型的员工角色外行为(vandyne et al., 1995),“亲
(即对组织有)而“自我(即对员工个的积极
不明)的;这样的点使得员工的“亲社会动机”动这
行为的过程中得至关重要。如前文所述,员工的社会动
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摘要:

毕业论文开题报告中的理论意义与现实意义本毕业论文研究的现实意义本研究拟解决的问题是如何鼓励员表现出抑制性进谏行为,研究结论可以为组织管理实践提供以下三个方面的建议:第一,员工与直接上级的高质量关系能促进员工的抑制性进谏行为,那么组织管理实践中实施措施来培养员工形成与直接上级的高质量关系非常重要。从更为广泛的角度来讲,则说明工作团队的直接上级对员工抑制性进谏行为的表现有重大影响。因此,从直接上级的角度来看,本研究结论对组织管理实践的启示有三点:首先,直接上级可以培养与员工的高质量关系(例如burrisetal.,XX),这能减少员工进谏前的顾虑,激发其表现出更多的抑制性进谏行为.其次,直接上级对...

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