二星章事迹材料（通用32篇）
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二星章事迹材料（通用 32 篇）
二星章事迹材料 篇 1
我叫宋，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，现就读于
宣武区白纸坊小学二年级一班，是一名中队干部。学校的各种活
动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝
等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞
赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，
深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名
中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我
做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对
同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主
任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我
感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是
老师得力的`“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服
困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活
动中起到模范带头作用。
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二星章事迹材料 篇 2
作为班干部，刘 xx 同学能够积极负责，主动加入到学校政教
处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪
律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象
的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出
色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，
还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今
当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就
是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，
我能行”。
在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力
所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其
乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方
向和目标，她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
二星章个人表主要事迹 8
作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校
规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢
于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值
日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，
在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱
心。
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小小年纪的武禛裕，很有自己的一番生活和学习的道理。他
不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很
自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上 99%的汗水。因
此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就
问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习
上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。在他的
带动下，经过全体同学们的共同努力，他各科成绩一直在年级组
名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学
生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色
环保小卫士”“特长生”等光荣称号。
二星章事迹材料 篇 3
杨是xx市八一小学二年级二班的学生。在学校里杨是一位听
话的好学生，时时处处严格要求自己，遵守学校的各种规章制
度，尊敬老师，团结同学。上课认真听讲，养成了一种勤奋好学
的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不
文明行为能主动制止。自从进入二（2）班，每次考试成绩都非常
突出，每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。
由于杨是从外地转入我校的，英语基础比较薄弱，在英语学
习上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的`未来建设者，没有
过硬的外语是不行的。为了学好英语，课堂上他认真听讲，回家
后他每天坚持听录音磁带，跟着磁带反复读。遇到自己不能解决
的问题时，就记下来，利用一切机会向别人请教。生活中，他全
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二星章事迹材料（通用32篇）二星章事迹材料篇1我叫宋，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，现就读于宣武区白纸坊小学二年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。一、做先进少先队员，起模范带头作用我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。二、用实践磨练品格和毅力...
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作者：shokzz
分类：实用范文
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时间：2024-10-12
