美好乡村征文：美好乡村 美在心灵
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美好乡村征文：美好乡村 美在心灵
美好乡村征文：美好乡村 美在心灵
美好乡村征文：美好乡村 美在心灵
当前，建设生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡
风美的美好乡村活动正在广袤的 xx 大地上风生水起地开展着。作
为一名扎根基层两年的乡村语文教师，我虽没有强健的臂膀、突
出的技艺参与到家乡的物质建设中，但却在用我的一点智慧，发
挥教师的职业优势参与到家乡的精神建设中，对此，我深感自
豪。
什么是美好乡村？我想除了在改善人居环境、配置公共服务
设施等方面加大建设力度外，更重要的，还应在弘扬乡村精神、
传播乡村文化上加强建设。美好乡村，美在环境更美在心灵！
雨果曾说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的
是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”是的，没有什么风景比
心灵的风景更美。现在，人们提到，已经不只是那段方言“从肥
东到，提着一只老母鸡……”里的了，也不只是那个连续三年蝉
联全国“百强县”，位次上升到第 89 位的了，人们会说：“，就
是那个勇斗小偷感动中国的小伙周传金的家乡，就是那个‘雷锋
式城管’刘正霞的家乡，就是那个冬天跳入河中勇救孕妇的大学
生村官王君的家乡……”目前，已有 8 人荣登“中国好人榜”，7
人被评为“安徽好人”，在合肥各市县区名列前茅。好人俨然已
成为了形象的代表，成为了对外宣传的一张名片。而这些好人，
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绝大多数来自乡村！村民是乡村的主体，村民的素质直接关系到
乡村的文明程度。构建美好乡村，就要从培养美好村民开始。
苏霍姆林斯基曾说：“对人来说，最大的欢乐，最大的幸福
是把自己的精神力量奉献给他人。”是的，作为一名语文教师，
在建设美好乡村的行动中，我的最大幸福就是能用自己的精神力
量影响我的学生，向他们传授祖国语言文字之美，教授他们做人
做事的道理，激发他们热爱家乡建设家乡的愿望与热情。
XX 年7月，我从安徽师范大学中文系毕业，踌躇满志地走上
了我向往已久的三尺讲台。我的第一份工作是在市里最好的私立
中学，那里的每间教室都有空调、饮水机、书柜，然而，学生们
张口闭口 iphone 、耐克、卡旺卡却让我无所适从，我不知道对
着这样一群蜜罐子中长大的孩子讲授《艰难的国运与雄健的国
民》他们到底能理解多少，我不知道我的教育理想会不会在军事
化管理分数当行的学校中消磨殆尽。于是，当我考取 xx 县教师岗
位时，我毅然地从繁华的都市辞职来到了现在的农村中学。落差
的确很大，除了学校环境的落差，更大的是学生素质的差别。乡
村孩子不如城市孩子家境优越，他们多是留守儿童，父母长年在
外打工，在爷爷奶奶教育下长大的他们在学习基础、学习习惯、
态度上都与城市孩子差别很大，当同样的问题一次次地重复出现
时，我的确有过抱怨，然而，有一天，一件事却让我改变了观察
的视角。那天我中午放学没去食堂吃饭，在三楼的办公室里改试
卷。过了一会，班里三个小男孩敲门进来，竟端了饭菜来送给我
吃，他们说：“老师，我们放学看您没去吃饭，就自己买了这
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些，也不知道您爱不爱吃。”我看着装得满满的饭菜，感动地一
塌糊涂。他们三个是我经常批评的孩子，总是不认真学习还不守
纪律，然而他们却用行动表现出了美好的品质。那天，我是含着
泪吃完了饭菜。我感动于孩子们的细心和体贴，感动于他们的真
诚和善良。从那件事后，我也学会换一种角度来看学生。我会体
贴他们从遥远的村路上学的艰辛，叮嘱他们注意安全；我会常发
短信跟他们的家长联系，让他们多和孩子沟通交流；我会在语文
课上想各种方法提高他们的学习兴趣；我还利用指导文学社的机
会举办母亲节礼品制作大赛、家乡美墙报展等活动激发他们的创
造力；我还在课余时间和他们去田野里挖荠菜观察傍晚的天
空……渐渐的，孩子们笑声多了，也更懂事了，他们渐渐喜欢上
了我，喜欢上了语文学习，喜欢上了校园生活，我们的社团从42
个中学社团中脱颖而出，被评为 xx 县优秀社团，我们的语文成绩
也考取了片里第一，孩子们还在许多演讲、征文等比赛中获奖。
除了在学习上渐入佳境，孩子们还学会了从文字中感受知识之
美，从平凡的乡村生活中感受家乡之美，并用自己的方式参与到
家乡的建设中。一个孩子在作文《我的家乡》中这样写道：“白
色的云/绿色的林/还有那蓝色的水/黄色的花/青色的草/挺拔的
树/还有那遨游的鸟/我的挚爱在乡村/……质朴的农民/辛勤的人
们/还有那丰收的喜悦/我的挚爱在乡村/这里的一切令我回味无
穷/这里的一切令我
永久热爱！”除了用文字表达对家乡的热爱，孩子们还用实
际行动表现了参与家乡建设的热情。在宣传普通话、宣传秸秆回
收、环境保护等活动中，总能看到学生们踊跃参与的身影，他们
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美好乡村征文：美好乡村美在心灵美好乡村征文：美好乡村美在心灵美好乡村征文：美好乡村美在心灵当前，建设生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村活动正在广袤的xx大地上风生水起地开展着。作为一名扎根基层两年的乡村语文教师，我虽没有强健的臂膀、突出的技艺参与到家乡的物质建设中，但却在用我的一点智慧，发挥教师的职业优势参与到家乡的精神建设中，对此，我深感自豪。什么是美好乡村？我想除了在改善人居环境、配置公共服务设施等方面加大建设力度外，更重要的，还应在弘扬乡村精神、传播乡村文化上加强建设。美好乡村，美在环境更美在心灵！雨果曾说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更...
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作者：shokzz
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