中心学校挂钩联系学校工作制度

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中心学校挂钩联系学校工作制度

为进一步落实中心学校管理人员挂钩联系学校责任制，更好

地指导服务好全乡学校教育管理工作，做到深入教育教学第一

线，掌握校情，因校施策，充分发挥中心学校管理职能作用，不

断提高中心学校人员教育管理服务能力和水平，做到履职尽责，

不断提升管理效能，助推学校发展。努力建设一支甘于奉献，敢

于担当，勇于作为，善于创新的管理干部队伍。结合中心学校工

作实际，特制定办公室人员挂钩联系责任学校管理制度，对中心

学校人员进行捆绑式绩效考核责任管理。

一、挂钩联系工作

（一）挂钩联系学校安全工作：

学校安全工作是学校发展的前提与保障，是日常管理工作的

头等大事。实行挂钩联系学校安全工作制度，是指导、监督、检

查和落实各项安全目标任务的一项有效措施，其目的在于依靠集

体力量，抓出工作成效，不断推进我乡学校安全工作再上一个新

台阶，确保我乡各校（园）安全、稳定、和谐。

1.工作职责及要求：

（1）切实加强对挂钩联系学校安全工作的指导、跟踪和督促。

（2）在深入调查研究、全面掌握学校安全工作情况的基础上，会

同各校领导研究学校安全工作发展思路，制定安全管理措施，确

保安全责任制得到落实。

（3）认真督促学校按时排除安全隐患，对学校无法整改的安全隐

患作出明确安排，各挂钩人员必须每月至少深入学校一次，与学

校一起认真研究安全隐患整改措施。

（4）督促挂钩联系学校按要求开展各类安全宣传教育、安全演练

及安全管理培训工作。

（5）积极主动协助学校解决学校安全工作中的实际困难和问题。

（6）定期或不定期地向中心学校校长汇报挂钩联系学校的安全工

作开展情况。

2．管理考核办法：

纳入到**中心学校人员年终绩效考核，具体见《**中心学校

工作人员挂钩联系考核表》，挂钩联系学校（幼儿园）出现重大

安全事故，此项计零分，另根据情节的严重程度和有关法律法规

作出相应的处罚。

（二）挂钩联系学校教育教学工作：

教育教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生

命线。实行挂钩联系，旨在突出教育教学中心工作，增强教育教

学研究及常规管理，注重过程管理。围绕规范全乡学校办学行

为，全面提升办学质量和水平，认真开展各项管理工作。

1.工作职责及要求：

（1）每学期深入挂钩联系学校研究教育教学工作 2 至 3 次；

（2）每学期参与挂钩联系学校教学教研活动至少 2 次；

（3）每学期督促检查教学常规管理工作 2 次；

（4）每学期深入挂钩联系学校课堂听课最少5节；

（5）与挂钩联系学校共同研究并制定切实可行的提高教育教学质

量的方案和措施（特别是六年级毕业班）。

2.管理考核办法：

（1）检查深入学校相关记录材料；

（2）纳入到**中心学校人员年终绩效考核，具体见《**中心学校

工作人员挂钩联系考核表》。

（三）挂钩联系学校管理工作：

为不断提升学校整体办学水平，规范学校管理，有效缩短校

际发展差距，促进教育公平发展的有效抓手。实行挂钩联系学校

管理工作，着力促进学校改革与创新，促进教育均衡发展，办人

民满意的教育。

1.工作职责及要求：

（1）指导挂钩联系学校科学制定学校工作计划并认真落实；

（2）每学期至少参加挂钩学校重要会议2至3次；

（3）每学期深入学校检查指导工作 5 次；

（4）每学期协调帮助挂钩学校解决 1 至 2 个实际困难和问题。

（5）深入挂钩学校研究学校改革发展工作，指导学校做好日常工

作管理。

（6）督促挂钩学校完成中心学校督查督办工作事项和重点工作的

推进落实。

2.管理考核办法：

（1）检查深入学校相关记录材料；

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标签： #学校 #工作

摘要：

中心学校挂钩联系学校工作制度为进一步落实中心学校管理人员挂钩联系学校责任制，更好地指导服务好全乡学校教育管理工作，做到深入教育教学第一线，掌握校情，因校施策，充分发挥中心学校管理职能作用，不断提高中心学校人员教育管理服务能力和水平，做到履职尽责，不断提升管理效能，助推学校发展。努力建设一支甘于奉献，敢于担当，勇于作为，善于创新的管理干部队伍。结合中心学校工作实际，特制定办公室人员挂钩联系责任学校管理制度，对中心学校人员进行捆绑式绩效考核责任管理。一、挂钩联系工作（一）挂钩联系学校安全工作：学校安全工作是学校发展的前提与保障，是日常管理工作的头等大事。实行挂钩联系学校安全工作制度，是指导、监督、...

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