营造书香校园的活动总结
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营造书香校园的活动总结篇一
高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导
师”，阅读能给儿童快乐，丰富儿童的精神、心灵和情感；发展
儿童的文学艺术想象力和创造力，帮助儿童认识自然、社会，向
儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想，引导儿童观察
社会生活，丰富儿童的业余生活。
为进一步激发我校学生读书热情，增长知识，活跃校园文
化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围，在万物复苏，
草长莺飞的季节，我校开展了以“孟春书声·营造书香校园”为
主题的读书活动。期间，各班创造性地开展读书活动，力争培养
学生“爱读书，读好书，多读书，勤读书“的好习惯。通过本
次“孟春书声·营造书香校园”活动的开展，我校教师、学生、
家长共同积极参与，达到了优化校园文化环境，构建学生素质和
谐发展、教师队伍充满活力、校园读书氛围浓厚的目的，进一步
促进了学习型校园、学习型家庭、学习型社区的形成。
“孟春书声·营造书香校园”活动总共有三个阶段：
一、启动阶段：大力宣传，营造书香氛围
首先学校及时制定了详实可行的书香校园活动计划。按照活
动计划，我们迅速在全校开展了“孟春书声·营造书香校园”活
动的动员工作。随后各班积极行动起来，通过召开主题班会、号
召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的
刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高。学校随即召开了书香校
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园启动仪式，从思想上使学生充分的认识读书的重要性，为深入
落实书香校园计划的各项活动奠定了坚实的基础。
二、活动阶段：保证时间，安排科学有效
学校在现有课程比较紧张的情况下，各班坚决开展“共度书
香时光”活动，坚持每周一、二、四下午 4：20 到4：40 之间，
师生共同在自己喜欢的书籍中感受阅读的快乐。教师参加并实
现“三个一”的活动目的：一份班级读书会设计、一节读书推介
展示课、一段书香历程。学生也相应参加“五个一”活动：“一
次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我是故事小使
者”、“共建好书交换站”、“共度书香时光”。此外，校园
的“红领巾广播站”每天都向大家推荐一本好书，让书香无处不
在，每位学生都能体会到读书的重要性，读好书的趣味性，让学
生多纬度、全方位的浸泡在书香里，创设我校优秀的文化氛围。
三、评比总结、闭幕式
在活动的最后，我校评比出班、校两级“读书之星”、“优
秀读书心得”、“优秀故事小使者”、“书香班级”等奖项并进
行表彰，鼓励全校师生延续读书节的精神。此外，在闭幕式上，
每个年级出色的汇报表演，进一步推动了书香校园活动的意义和
影响力。激发了学生的激情并加深了师生对本次活动的印象。
四、活动效果
本次书香校园活动，不仅使学生拓展了知识面、提升了水
平，而且使学生孕育了文化的气质，提升了综合素质，促进了学
生的德行教化。与此同时，办学内涵也得到了极大地丰富。
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营造书香校园的活动总结篇二
营造书香校园，是新教育实验的十大行动之一，我校开展新
教育以来，在学校领导的组织下，积极打造“书香校园”，以晨
诵午读暮省为抓手，让读书声充盈校园，让师生爱上读书，养成
读书的习惯，并开展了丰富多彩，形式多样的阅读活动。本学期
就我校营造书香校园的活动总结如下：
为学生营造读书的氛围，每个教室配备书橱，设立班级读书
角。孩子们把自己喜爱的书籍拿到学校，和其他同学一起分享，
交流收获的知识，享受读书的快乐。
晨诵，在黎明中开启诗意的一天。每天早上坚持20分钟的朗
诵时间，师生共读，激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中
唤醒，让他们在一天的学习中充满精神。要求每个教师都上一节
晨诵展示课，大家齐分享，共进步。每天早晨，老师们都饱含深
情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，琅琅的读书声不绝于
耳，令人沉醉，也激励着学生增强自信，充实自我。
午读，畅游书海齐分享。中午到校后，师生坚持20分钟的默
读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好
读书，更要读好书，每个月可以进行师生共读，还可以进行自由
阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于互
相交流，有了交流才能产生教育。自由阅读，帮助学生培植兴
趣，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿
一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。
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摘要：
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营造书香校园的活动总结篇一高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，阅读能给儿童快乐，丰富儿童的精神、心灵和情感；发展儿童的文学艺术想象力和创造力，帮助儿童认识自然、社会，向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想，引导儿童观察社会生活，丰富儿童的业余生活。为进一步激发我校学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围，在万物复苏，草长莺飞的季节，我校开展了以“孟春书声·营造书香校园”为主题的读书活动。期间，各班创造性地开展读书活动，力争培养学生“爱读书，读好书，多读书，勤读书“的好习惯。通过本次“孟春书声·营造书香校园”活动的开展，我校教师、学生、...
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作者：shokzz
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