学校艺体工作开展情况汇报材料
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2024-10-11
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学校艺体工作开展情况汇报材料
创新大道小学践行“用生命点亮生命”的办学理念，以“健
康成长、快乐生活、全面发展”为学校艺体工作根本指导思想，
积极实施“以质量充实内涵、以创新促进发展、以特色打造品
牌”的三大战略，务实运作“体育节、艺体节、读书节、科技
节”等系列活动，精心打造“书香校园、数字校园、人文校园、
活力校园”，切实推进学校艺体工作的系列化、常态化健康发
展，全方位地培养学生的审美素质，提高孩子美的素养。学校先
后获得教育教学先进单位、体育优秀教研团队、区优秀中队、区
运动会、长跑比赛、篮球比赛等各项活动的最佳组织奖等多项荣
誉称号。
一、构建艺体教育组织网络，铺设艺体教育之路。
1.建立健全组织机构，是艺体教育运行良好的基本保证。为此，
我校专门成立了艺体教育工作的领导小组，由王峥校长担任组
长，以艺体教育为突破口，全面推进整体工作，已形成了我校的
共识。
组 长:王峥
副组长:刘国有 王建民 卫周伟
成 员：刘婷婷何慧玲段雅楠孙春尧徐艳荣
张笑萍陈露 张斌各社团负责老师
领导小组下设艺体教育工作办公室，由刘婷婷老师任办公室
主任，具体负责学校艺体教育工作的开展。
2. 健全制度，强化管理。
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为保证艺体教育目标的实现，学校将艺体教育纳入学校教学
计划，进行统筹安排，保证协调发展。学校建立了艺体组统筹，
教导处、总务处、工会、少先队紧密配合，音体美教研组具体实
施的工作流程。在具体工作中，要求做到“五有”、“四
定”、“三落实”。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总
结、有专人负责；“四定”即定内容、定地点、定时间、定人
员；“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落
实。
如艺体教师的听、评、说、展课制度同语文数学教师一样，
并且艺体教师每学期要上两次公开课(一次课堂展示、一次教师基
本功展示）。
建立了各艺体队的训练制度，保证训练时间、训练效果，并
且把各队员的训练情况纳入到教师月份考核评价之中。
建立考核评估和奖励制度，如艺体队每天的训练都给训练老
师积分，平均每天两分，假日四分。参加各级活动，按层次给训
练教师颁发相应的奖金，区运动会、冬季长跑按积分每分 8 元，
区跳绳、篮球、广播操等团体比赛活动，第一名奖600 元，第二
名奖500 元，第三名奖400 元，第四名奖300 元，第五名奖 200
元，并且在年终评优方面也向艺体教育倾斜，同时为参赛学生颁
发奖品。
3.落实资金投入，提供物质保证。艺体教育是以实践活动为核心
的教育。只有设备保障到位，发展才能跟得上。我校通过专项拨
款、自筹资金等方式，着力从建设校园文化、改善艺教设施入
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手，积极进行艺体教育的实践与研究，大力营造艺体教育氛围。
充分利用校园的每一寸墙面、每一个角落来优化校园文化环境，
让师生感受艺体的熏陶。装备艺体活动室，添置训练队的服装、
道具等，让师生参与艺体的实践。
目前，学校建有室内篮球馆、400 米标准塑胶操场，有 8道
400 米田径场 1个，篮球场3个，足球场1个，乒乓球台8个，音
乐室2个、舞蹈排练室2个、书画展室2个，体育器材室1个，能
够满足体育、艺术教学所需。
同时，在全校师生的共同参与下，学校又先后投入了 60 多万
元，完成了学校廊道文化布置、艺体活动室装修、各功能教室内
涵提升、学校环境文化氛围营造等活动，让“求真尚美”成为了
学校师生共同的文化名片。
3. 稳步提升师资队伍水平，提高学校艺体活动质量。
我校拥有一只业务精、技能强、学历高、师德好的艺体教师
队伍，其中研究生学历3人、其余均为本科学历。为进一步有效
地激活艺体教师求索、向上的工作热情。学校明确规定艺体教师
与其他科任教师同工同酬，待遇一样，奖惩一样，让艺体老师们
劳尔安心，劳有所获。同时，学校以核心素养的学科落地为目
标，以师生双边活动竞赛为契机，以大练教学基本功为途径，启
动名师塑造工程，做到了“研训一体，管训结合”，建立了教研
组、学校、学科教研室三级培训管理网络并制定了定期培训计
划。培训形式实现多样化，即组内自学自练，班内比比练练，校
内集训集练，校外学习竞赛。同时规范了评估考评机制，使理论
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摘要：
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学校艺体工作开展情况汇报材料创新大道小学践行“用生命点亮生命”的办学理念，以“健康成长、快乐生活、全面发展”为学校艺体工作根本指导思想，积极实施“以质量充实内涵、以创新促进发展、以特色打造品牌”的三大战略，务实运作“体育节、艺体节、读书节、科技节”等系列活动，精心打造“书香校园、数字校园、人文校园、活力校园”，切实推进学校艺体工作的系列化、常态化健康发展，全方位地培养学生的审美素质，提高孩子美的素养。学校先后获得教育教学先进单位、体育优秀教研团队、区优秀中队、区运动会、长跑比赛、篮球比赛等各项活动的最佳组织奖等多项荣誉称号。一、构建艺体教育组织网络，铺设艺体教育之路。1.建立健全组织机构，是艺...
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