学校师德师风建设工作总结

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学校师德师风建设工作总结

推进师德师风建设，助力教师专业成长

——学校师德师风建设工作总结

理念与思想是一个人行动的指南，我校一直师德师风建设放

在教师管理的首位。以师德师风主题教育为契机，不断加强教师

队伍建设，创新师德师风教育形式，努力构建和谐校园。为进一

步强化立德树人的理念，加强师德师风建设，弘扬高尚的师德风

范，全面提高教师职业道德素养，强化教师文明从教，廉洁从

教，规范从教的职业意识，切实转变工作作风，提高教育教学质

量，提升教师队伍的整体素质，营造良好健康的育人环境，办人

民满意的教育。

一、狠抓师德师风建设，提升教师的道德素养

（一）深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，定期

组织教师学习《***在全国教育工作上的讲话》，坚定“为党育

人、为国育才”的理想信念，贯彻实施《教育法》《教师法》

《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》，争做“四有

好老师”，依法履行自己的教育教学行为。以师市教育工作要点

为指导,认真按照学校计划开展工作，建设激励和制约为保障，在

教师中倡导：敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁

奉献之教师基本道德规范，努力建设一支师德高尚、业务精良、

乐于奉献、勇于创新的教师队伍，确保学校各项工作顺利开展。

（二）我校把教师职业道德建设纳入重要议事日程，对照《影响

教师工作质量的 50 个细节》、《第五师双河市教师职业行为负面

清单和师德失范行为处理办法》查摆自身的不足，把教师职业道

德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实，组织落

实，责任落实；形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管

和工作局面。

（三）建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度，每年召

开两次教职工代表大会，征集修改考核办法，制定考核细则。采

取教师自评、互评，学生、学生家长通过二维码扫码参评，领导

小组总结评的方式进行，加大考核的公开性、公平性和准确性。

通过师德师风的系列学习和不断推进，八十六团一中的教师

们用自己的实际行动诠释着什么是爱岗敬业，什么是爱生如子。

今年寒假因疫情全城封闭，已经连值两天两夜班的总务主任

马孝忠又主动请缨在校值班，连续值班十天不出校门，饿了就吃

一桶方便面，坚持每天对校园重点部位进行消杀，认真巡察校园

每个角落。有老师问他:值班排班是你负责安排，你可以安排别

人，可以回家休息呀！51 岁的马孝忠，是这样回答的：“我是党

员，我先上。”危难关头方显师德。

年轻的武沛老师怀孕期间带毕业班，初期妊娠反应强烈吃不

下任何东西，校领导建议她调整到非毕业班，她拒绝了，咬着牙

坚持上课，没有请一天假，她说“初中三年最后关头不能换老

师，我的孩子需要我，学生们也需要我，再艰难我也要陪他们走

完最后的关键路程”。紧要关头尽展师风。

二、依托师德师风建设，立足课堂，提高教师专业素养

依托师德师风建设，牢固树立立德树人的理念，一切为了学

生发展，一切服务于学生，加强专业素养的学习，努力搭建教师

专业提升的平台。

教学基本功是教师必备的技能，课堂是教师成长的主阵地。

我校每学年组织一次教学质量月活动，要求每位教师亮晒“六个

一活动”：一次优质的说课、一堂优质课、一份优质教学设计、

一个优质课件、一个优质板书设计、一篇优质课后反思。教学质

量月见证着每一位教师的成长，有的由青涩变成熟，有的从青丝

到华发，有的已经退休，告别了这个让每一位教师都魂牵梦绕的

舞台。

教师刘春说：“从教 25 年，我一直想让自己的课堂具有教学

艺术之美，语言艺术、人文美和人情美，教学质量月活动既提供

了我锻炼成长的平台，又互观互学，交流研究让我收获颇丰，我

还需不断的努力前行，为了我热爱的教育事业和可爱的孩子们，

尽我之全力，做好学生的引路人。”为了每一个孩子成长，是老

师们提高自身专业素养的所有动力。

三、借助师德师风建设，推进青蓝工程，让薪火相传。

我校近3年引进的新教师达21个。为了帮助青年教师稳步快

速成长，自 20xx 年我校就实施了青蓝工程，其宗旨是青年教师一

年站稳讲台，三年成为校级能手，五年成为校级骨干；借助师德

师风建设，让我校青蓝工程可持续发展。

（一）师德培训，转观念。

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标签： #总结 #工作总结 #学校

摘要：

学校师德师风建设工作总结推进师德师风建设，助力教师专业成长——学校师德师风建设工作总结理念与思想是一个人行动的指南，我校一直师德师风建设放在教师管理的首位。以师德师风主题教育为契机，不断加强教师队伍建设，创新师德师风教育形式，努力构建和谐校园。为进一步强化立德树人的理念，加强师德师风建设，弘扬高尚的师德风范，全面提高教师职业道德素养，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识，切实转变工作作风，提高教育教学质量，提升教师队伍的整体素质，营造良好健康的育人环境，办人民满意的教育。一、狠抓师德师风建设，提升教师的道德素养（一）深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，定期组织教师学习《**...

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