学校校园环境卫生管理制度(通用3篇)

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学校校园环境卫生管理制度(通用 3 篇)
学校校园环境卫生管理制度 篇 1
为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全
体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良
好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定
我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度
建立健全的环境卫生制度,实行三制。
1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职
责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,
校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;
2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生
情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生
工作到位。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为
文明班、优秀班主任的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
(1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。每周五第七节课
扫除并进行评比检查.
(2)、打扫要求:
1
每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花
台的`垃圾纸屑。
(3)、打扫范围:本班教室、卫生区。
2、清洁卫生检查制度
(1)、检查时间:不定时、不定期。
(2)、检查范围:包括教室、卫生区、厕所。
(3)、检查人员:校会、全体班主任。
3、清洁卫生评估
评估办法:流动红旗
4、清洁卫生维护
(1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、
即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外
活动时间,实行全程维护
(2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进
行监控,各班劳动员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违卫生
规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级
全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。
5、清洁卫生督办
(1)、各班劳动员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生
包干区的清洁打扫和每月的卫生扫除;
(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;
2
(3)、负责各保护学校环境的义务活动,负责各卫生值日
(4)、各班班主任卫生扫除时务场指挥,并负责扫除
的安全问题
学校校园环境卫生管理制度 篇 2
加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优、和的育
人环境,根据国家、法规,学校特点,制定本办法。
第一条、我校校园卫生管理工作实行一领导,分级负责,
的管理体制。
第二条、分工职责
1、后管理处是校园卫生管理工作的职管理机构,负责全校卫
生工作的规划、管理、监督、检查评比和协调等项工作。
2、各(、部)、图书馆、校医院:
负责本位所用教室、实室、多媒体教室、办公室、
算机房图书馆医院房等室内卫生的清扫和保洁。
负责监督检查本位所在楼栋走廊楼梯、厕所、卫生间
楼栋周边配套绿地的环境卫生保洁和绿化管理工作。
负责对本生进行爱国卫生教育,养成人人维护环境
卫生、重环卫工作人员劳动的良好风气,营造文明、卫生、优
、和的教学、生活环境。每学期组织开展 1-2 次校园环
境卫生义务劳动,及时制止和坏环境卫生设、违反爱国
3

标签: #卫生 #学校

摘要:

学校校园环境卫生管理制度(通用3篇)学校校园环境卫生管理制度篇1为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度,实行三制。1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。3、实行奖惩制。把卫生...

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