学区落实党风廉政建设主体责任责任书
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学区落实党风廉政建设主体责任责任书
一、校长主要职责
负责学校的全面工作。
二、履行主体责任内容
(一)学校班子成员责任
学校责任人对所在学校的党风廉政建设负主要领导责任,对
学校的教职员工负监督责任。
(1)强化责任落实。学校各分工教师主动认领工作,及时研究措
施,强化督促检查。
(2)强化工作指导。严格落实“一岗双责”,把党风廉政建设融
入到分管业务中。
(3)强化日常监管。对分管年级的教师职工要严格教育、严格管
理、严格监督。定期对分管年级人员的廉洁自律、廉洁从政、改
进作风、履行责任等落实情况进行督促检查。
(4)强化廉洁自律。带头执行党风廉政、廉洁从政、改进作风等
各项规定要求,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉洁
纪律、群众纪律、生活纪律,自觉践行“三严三实”,树立清正
廉洁的良好形象。管好自己、管好亲属、管好身边人员,自觉接
受组织和群众监督。
(5)改进工作作风。大力弘扬党的优良作风,牢固树立党的宗旨
意识和组织纪律观念,持之以恒纠正“四风”,切实维护学校净
土,树立教育良好形象。
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(6)规范权力使用。坚持用制度管权、管人、管事,构建决策科
学、执行坚决、监督有力的学校机构运行体系。加强廉政风险防
控建设,强化对重点部位、关键岗位权力运行的制约和监督。大
力推进校务公开、财务公开,让权力在阳光下运行。
(7)积极回应关切。围绕群众反映强烈的教师有偿家教、违规收
受礼品、滥订教辅资料、体罚或变相体罚学生、学生课业负担过
重等教育热点、难点问题,进一步畅通诉求渠道,完善制度措
施,加大查处力度,坚决维护群众切身利益。围绕师生人身安
全,教师评模评优、职称晋升等,进一步硬化措施、创新制度、
强化配合、注重落实,确保学校和谐稳定。
(二)学校主要负责人责任
学校主要负责人是落实党风廉政建设第一责任人。
(1)抓好履职尽责。牢固树立抓好党风廉政建设是本职,不抓党
风廉政建设是失职的意识。
(2)抓好推动落实。各学校要真正把党风廉政建设摆上重要位
置、落实到具体工作中。
(3)抓好教育监管。切实担负起抓好班子、带好队伍、管好干部
的主体责任,督促班子成员履行好“一岗双责”。
(4)抓好案件查处。坚持“零容忍”态度,坚决查处发生在学校
内部教师有偿补课、滥订教辅资料、体罚或变相体罚学生以及收
受家长礼金等行为,坚决查处食品安全、交通安全、校舍安全、
消防安全等方面失职渎职行为,维护学校和谐稳定。
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(5)抓好带头自律。严格遵守廉洁从政和廉洁自律各项规定,带
头贯彻执行中央八项规定精神,自觉践行“三严三实”要求,以
身作则,率先垂范,管好自己。严格教育和管好亲属和身边工作
人员,不利用职权和职务上的影响谋取非法利益。
三、监督考核
(一)日常监督。不定期进行日常监督检查。
(二)结果运用。检查考核情况在适当范围内通报。对检查考核
中发现的问题,及时研究解决,督促整改落实。
四、责任追究
(一)根据党的十九大精神和《关于实行党风廉政建设责任制的
规定》,有下列情形之一的,进行责任追究:
1.对学校领导班子成员不履行党风廉政建设主体责任的;
2.对未正确履职造成本学校发生重大腐败案件的,实行“一案双
查”,在追究当事人责任的同时,追究学校班子的主体责任和监
督责任;
3.对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不
正之风得不到有效治理,造成不良影响的;
4.对各级纪委、县教科局党总支、学区的决策部署不传达贯彻、
不安排部署、不督促落实或者拒不办理的;
5.对本学校发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的;
6. 有其他违反党风廉政建设责任制行为的。
(二)各学校有上述所列情形,情节较轻的,责令作出书面检
查;情节较重的给予通报批评;情节严重的交由上级处理。
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学区落实党风廉政建设主体责任责任书一、校长主要职责负责学校的全面工作。二、履行主体责任内容(一)学校班子成员责任学校责任人对所在学校的党风廉政建设负主要领导责任,对学校的教职员工负监督责任。(1)强化责任落实。学校各分工教师主动认领工作,及时研究措施,强化督促检查。(2)强化工作指导。严格落实“一岗双责”,把党风廉政建设融入到分管业务中。(3)强化日常监管。对分管年级的教师职工要严格教育、严格管理、严格监督。定期对分管年级人员的廉洁自律、廉洁从政、改进作风、履行责任等落实情况进行督促检查。(4)强化廉洁自律。带头执行党风廉政、廉洁从政、改进作风等各项规定要求,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪...
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作者:shokzz
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