教师备课制度

VIP免费

3.0 shokzz 2024-10-11 999+ 37.42KB 1 页 6贝壳海报

侵权投诉

教师备课制度

江都市花园小学备课制度

备课是上课的准备，是上好课的先决条件。备课的质量直接

影响上课的质量，要想提高课堂教学质量，必须首先备好课。为

此，特制订教师备课制度。

1、认真学习课程标准，明确所教学科的教学目的、教学任务、知

识范围、知识结构和教学进度，依据课程标准认真备课。

2、认真钻研教材，熟悉教材，依照课程标准、教材特点和学生的

认知规律，科学合理地安排教学内容和教学进度。采用恰当的教

学方法，切实保证教学任务完成。

3、教案要书写规范、层次清楚，明确每课或每章、节的教学重

点、教学难点和“四基”内容。

4、认真挖掘教材的思想性，合理确定思想教育结合点，切实将思

想教育寓于教学之中。

5、任课教师在备课过程中，要对课后习题逐一进行解答，做出标

准答案，合理确定学生课后作业。

6、任课教师在备课前要通读教材，掌握本门课程的知识体系和整

体思路，以及与相关学科的联系。要认真查阅有关教学资料，提

高讲课质量。认真准备有关教具和演示实验，运用现代教学手段

进行教学。每节课的教案至少提前一周写完。

7、教导处每月抽查一次任课教师的教案，并签署意见。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

已全部加载

标签： #教师

摘要：

教师备课制度江都市花园小学备课制度备课是上课的准备，是上好课的先决条件。备课的质量直接影响上课的质量，要想提高课堂教学质量，必须首先备好课。为此，特制订教师备课制度。1、认真学习课程标准，明确所教学科的教学目的、教学任务、知识范围、知识结构和教学进度，依据课程标准认真备课。2、认真钻研教材，熟悉教材，依照课程标准、教材特点和学生的认知规律，科学合理地安排教学内容和教学进度。采用恰当的教学方法，切实保证教学任务完成。3、教案要书写规范、层次清楚，明确每课或每章、节的教学重点、教学难点和“四基”内容。4、认真挖掘教材的思想性，合理确定思想教育结合点，切实将思想教育寓于教学之中。5、任课教师在备课过...

展开>> 收起<<

教师备课制度.docx

共1页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012

立即下载