20xx小学图书室工作总结（通用3篇）
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20xx 小学图书室工作总结（通用 3 篇）
20xx 小学图书室工作总结 篇 1
一、指导思想
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服
务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研
究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学
生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图
书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目
前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不
上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还
将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。
三、主要目标
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均
借书 2 册以上。
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5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的
记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。
四、具体安排
九月份：
1、整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有
初步认识。
3、图书室对教师全天开放，每天中午 11：30——12：30 为学生
借还图书时间。
十月份：
1、每天中午 11：30——12：30 为学生借还图书时间。
2、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得
出借，在阅览室里借阅，当日归还。
3、每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。
十一月份：
1、图书室对教师全天开放，星期一至五中午 11：30——12：30
为学生借还图书时间。
2、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
3、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所
需材料。
十二月份：
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1、图书室对教师全天开放，星期一至五中午 11：30——12：30
为图书借还时间。
2、以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新
图书。
一月份：
1、总结本学期工作。
2、全校师生归还所借图书。
3、收回出借的各类图书杂志。
本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务
的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素质教育中焕发出
它应有的光芒。
20xx 小学图书室工作总结 篇 2
一、指导思想：
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎
实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆
(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学
校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认
识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的.作用，提
高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规
范化。
二、工作目标：
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
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摘要：
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20xx小学图书室工作总结（通用3篇）20xx小学图书室工作总结篇1一、指导思想图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一...
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