“青蓝工程”师徒结对合同书2篇
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“青蓝工程”师徒结对合同书 2 篇
“青蓝工程”师徒结对合同书 1
为加快青年教师成长，培养造就一支师德高、理念新、业务
精、能力强的青年教师队伍，根据学校《青年教师培养方案》，
决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确责任，增强责
任感，现签订师徒结对合同如下：
一、甲方（指导教师）职责
1、全面关心所指导的青年教师的成长，重点放在帮助青年教师提
高业务水平、教学能力上。
2、对所指导的青年教师，满足其随堂听课的要求，接受咨询解答
教育、教学疑难，指导青年教师备好课、上好课，指导青年教师
开展教育教学科研活动。
3、定期听青年教师的课，做好听课记录并及时交换意见，每周不
少于 1 节。
4、指导青年教师学习教育教学论著及书刊。
二、乙方（青年教师）职责
1、尊重指导教师，主动请教指导教师解答有关教育、教学问题，
虚心听取指导教师意见。积极参加备课组教研活动。
2、熟悉并坚持教育教学常规，克服工作的随意性，杜绝违背教育
教学规律，违反学校规章制度的行为和现象。
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3、定期听指导教师的课，每周不少于 2 节。对重点章节难教内容
应随堂听课，并认真作好听课笔记，对照本人的教育教学工作实
施情况及时改进、提高。
4、坚持学习教育论著及业务书刊，努力提高自己的教育理论水
平。
5、在指导教师的指导下，积极投入教育教学改革，坚持撰写教育
教学论文或随笔，每学年至少写出 1 篇高质量的教育教学论文。
三、甲乙双方各守其责，团结一致，共同提高。本合同自签订之
日生效，有效期为一学年。合同书一式三份，甲乙双方各执一
份，一份交学校存档。
甲方（指导教师）签名：
乙方（青年教师）签名：
“青蓝工程”师徒结对合同书 2
为充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用，培养年轻教师
迅速成长，切实提高课堂教学效益，全面提高教学质量，区教育
局决定在全市中小学确定 101 对师徒进行结对。为了保证师徒结
对工作效果，特签订榆次区中小学教师师徒结对协议如下：
一、师傅职责：
1．制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导
徒弟制订一个为期一年的成长提高计划。
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2.言传身教，培育徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治
学态度，认真刻苦的敬业精神。
3.每月帮助徒弟备一次课，检查一次徒弟的教案，提高徒弟分
析教材处理教材的能力。
4.每月至少听徒弟三节课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高
课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。
5.每学期指导徒弟作校级（或年段）汇报课一节，在各种教学
活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。
6.注意保存计划、听课记录、导评记录，每学年结束送教导处
备案。
7.每学期引导徒弟学习一本教育教学理论书籍，指导徒弟积极主
动地进行教学反思，每学期撰写一篇教学论文。
8.每学期结束前，写出本学期培养总结。
二、徒弟职责：
1.制订出为期一年的成长提高计划。
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“青蓝工程”师徒结对合同书2篇“青蓝工程”师徒结对合同书1为加快青年教师成长，培养造就一支师德高、理念新、业务精、能力强的青年教师队伍，根据学校《青年教师培养方案》，决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确责任，增强责任感，现签订师徒结对合同如下：一、甲方（指导教师）职责1、全面关心所指导的青年教师的成长，重点放在帮助青年教师提高业务水平、教学能力上。2、对所指导的青年教师，满足其随堂听课的要求，接受咨询解答教育、教学疑难，指导青年教师备好课、上好课，指导青年教师开展教育教学科研活动。3、定期听青年教师的课，做好听课记录并及时交换意见，每周不少于1节。4、指导青年教师学习教育教学论著及书刊...
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作者：shokzz
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