支教第三周实习心得
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支教第三周实习心得
这一周工作正式步入正轨。没有惊涛骇浪，有的只是风平浪
静。本周主要是继续协助吴红老师、徐伙钻老师开展初三（1）
（2）班的教学工作和初三（2）班班主任工作。
教学方面：本周还是以听课为主，讲授了两篇重点课文《唐
雎不辱使命》和《敬业与乐业》，一节作文课，两节自学课，一
节诗歌诵读比赛课。吴老师把课后的管理交给我打理，包括学生
作业、小测、抓诵读、生字词、诵读比赛跟进事项，学到很多，
基本上已经初步摸清了初三的教学方式，吴老师身上有很多是我
要学习的，她擅于管理课堂，能把一个班的学生调动起来，她严
格要求学生，刚批评学生后很快又表扬学生，尊重个体；她熟悉
教材，能准确地拿捏重难点，有自己独特的见解。班上一些调皮
学生在她的管理下服服帖帖，作业上交情况也大大地改观，果
然，姜还是老的辣！
本周，批改了两个班一百来份的作文，《师生之间》《我读
懂了 xxx》（二选一），600 字以上。不得不承认，大部分学生都
很认真地完成，有不少有新意之作。我一一认真细读了作文后，
给定分数和评语，评语往往是琢磨后给的鼓励性语言或写作建
议，相信对他们会有一定的帮助。同时，老师也让我上了两节作
文讲评课，这次我注意到了要结合学生的习作来细细点评比讲解
理论的写作技巧更实用，所以，我决定着重让生写记叙文，写出
真情实感，学会描写，强调字数和写字的规范。有时间还拿出自
己习作与生一起分享进步。
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这星期我主要对学生强调好的学习习惯方面和对学生进行严
格要求。我一般利用早、午读或自习课时间下到班中与学生交
流，找个别学生谈心，了解他们的思想动态。我发现其实没有坏
学生，只有懒学生。不得不承认，初三的功课多，压力大，有些
意志力较差的学生就放松了对自己的要求，甚至自暴自弃。但我
坚信吴老师说的一句话：“只要还有一线希望，我绝对不会放弃
一名学生，我要让他热爱学习，努力学习。”吴老师的“育
人”思想无疑对我影响很大，有机会还要虚心向她请教。
在教学技巧方面，我听过其它班语文老师的课，各个老师有
各个老师的风采、特点，但她们无一例外都能准确地把握重、难
点，用自己的话、用自己的经验，启发学生，诱导他们解决问
题。他们都强调自学的能力，而不是传统的“填鸭式”教学。富
中的教学有一套，我喜欢才华横溢、知识渊博的禤老师，喜欢热
情、平易近人的罗老师，更喜欢以学生为本、体恤师生的吴老
师。
班主任方面：我主要还是负责抓常规工作，早午读、考勤、
早操、眼保健操、自习课纪律等。这些工作看似繁琐，但却是学
生日常行为习惯必不可少的。虽然辛苦，但我乐在其中。
我在这周终于记住了全班50 多名学生的名字，记住了他们大
部分学生的个性特征。介绍一下班委成员：李立，稳重安静的班
长；伟坤，成绩 no.1，又很能玩; 淑艾，漂亮的大眼睛女生，好
学，画画一流，还是我们班的政治、历史科代，咱班的黑板报比
赛获得“二等奖”；晋豫，文笔好，文科成绩棒；沁卉，生委，
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细心；伟豪，勤奋，每晚六点还在班中做作业；家华，数学科
代，白白的可爱男生；子杰，那头型酷得没话说，天天数他最辛
苦，负责一天三次打扫、两次拖地，乐观开朗的男生；永杰，体
育上一马当先，带领大家早操跑步、跳绳；剑鸿，有威信的哥
们，调皮的你管纪律大家都服从；志豪，很有礼貌的男生，电教
委员；佳欣，本班嗓门最大的女生，漂亮的蓝眼睛会说话，负责
语文的带读；燕妮，看似乖巧实则活泼开朗的女生，登记小测、
作文一丝不苟，是得力的帮手；子瑾，高挑的个头，有独特的想
法；钰书，经常找老师开玩笑的男生，好，记住你了，又称“玉
钰书”；柯子昕，小巧，有威严的女生，认真负责，身兼考勤和
英语科代双重身份，从容不迫；嘉煜，帅小伙子。
还要特别一提的是进步很大的艺骏、剑鸿、泽辉、晓明，看
到他们逐渐变得自觉、小测一次比一次有进步，原来只考三、四
分，现在能考上七、八分；每周的大作文都有上交，而且正在努
力做得更好。很高兴，要继续保持咯。
可能是小朋友们做事比较拖拉，升旗、跑步、搞卫生的速度
总是比别班慢半拍，看着他们天天汗流浃背，在烈日炎炎下训
练，我心疼了，真怕女生受不了，但是，他们都很坚强，女生的
训练量和男生一样多，个个咬紧牙关坚持下来了。从他们身上，
我似乎又回到了初三，每天九节课，作业数不胜数，星期六考
试、体育训练，很充实的生活。加油！我支持着大家。
十四岁的孩子似乎还没有长大，心智还是比较单纯的。班上
有三十多名男生，搂着嘻笑、打闹、追赶，似乎成了班上一
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支教第三周实习心得这一周工作正式步入正轨。没有惊涛骇浪，有的只是风平浪静。本周主要是继续协助吴红老师、徐伙钻老师开展初三（1）（2）班的教学工作和初三（2）班班主任工作。教学方面：本周还是以听课为主，讲授了两篇重点课文《唐雎不辱使命》和《敬业与乐业》，一节作文课，两节自学课，一节诗歌诵读比赛课。吴老师把课后的管理交给我打理，包括学生作业、小测、抓诵读、生字词、诵读比赛跟进事项，学到很多，基本上已经初步摸清了初三的教学方式，吴老师身上有很多是我要学习的，她擅于管理课堂，能把一个班的学生调动起来，她严格要求学生，刚批评学生后很快又表扬学生，尊重个体；她熟悉教材，能准确地拿捏重难点，有自己独特的见解...
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作者：shokzz
分类：心得体会
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时间：2024-10-11
