迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书
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迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书
一.活动目的
为了纪念建国 61 周年,引导同学们感受建国 61 年来的辉煌成
就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的
爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校
园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来.
二.主办单位:校学生会学习部
三.比赛时间:xx 年 10 月 24 日
四.比赛地点:9 栋 112 教室
五.参加人员:各系参赛选手
六.参赛形式:有各系自行选出 2 名参赛选手参加该次比
赛.
七.到场的嘉宾和评委:
八.比赛过程(见附录)
九.比赛规则及朗诵内容要求(见附录)
1.评委要求
2.参赛者要求
十.奖项安排
评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最
佳语言奖,最佳原创奖
十一.前期工作准备:
1.10 月 18 日到 10 月 22 日各系自行组织挑选参赛选手.
1
2.10 月 22 日中午 12 点 15 分,各系派代表到物信系教室抽签,报朗
诵曲目,交配乐.
3.10 月 24 日下午 3 点开始比赛.(每班至少六人)
十二.后勤工作安排:打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,
颁发奖状.
十三.工作人员的安排
主持人；摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障
十四.活动经费预算
宣传费用、奖品
策划书附录
一.诗朗诵评分标准 8.86
1.诗歌内容健康向上，富有爱国热情。（1.5 分）有配乐且搭配
协调。（0.5 分）
健康向上，内容爱国。1.5语速欠佳，技巧稍欠
2.使用标准普通话，吐字清晰；流畅。（2 分）
普通话标准。1.8 语言尚好
3.语速适合适度，富有感染力。（2.5 分）
平均用力（有唱读之嫌）2.1
4.在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。（2 分）
缺乏激情（发自内心）1.6
5.衣冠整洁得体，仪表自然，参与率达 90%。（1 分）
缺乏感染力，声音宏亮。0.4
6.朗诵作品为原创作品。（0.5 分）
2
运动装，运动鞋0.8
二.比赛过程：
1.主持人宣布竞赛开始
2.介绍评委，参赛选手。
3.宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态和应变能力
等。
4.参赛选手预备。
5.统计结果，主持人宣布结果。
三.比赛规则的说明：（一）评委（二）参赛者
3
摘要：
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迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书一. 活动目的为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来.二. 主办单位:校学生会学习部三. 比赛时间:xx年10月24日四. 比赛地点:9栋112教室五. 参加人员:各系参赛选手六. 参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛.七. 到场的嘉宾和评委:八. 比赛过程(见附录)九. 比赛规则及朗诵内容要求(见附录)1. 评委要求2. ...
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作者：littere...
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