高中生寒假社会实践报告：体验电视台工作

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高中生寒假社会实践报告：体验电视台工作

今天下午，高三（6）班的部分同学参加了参观无锡教育电视

台的社会实践活动，活动顺利开展，同学们在这次活动中受益良

多。

在此之前，我们常常认为电视台工作就是为光鲜靓丽的主持

人和来往东西的记者提供一个平台，殊不知，在镜头前的潇洒凝

聚着镜头后多少工作人员的辛劳与汗水。

无锡教育电视台在 XX 年搬迁至太湖广场的新楼，12 层高的大

楼，到处可见工作人员忙碌的身影。电视台的何老师在一楼大厅

热情地接待了我们。她首先带我们参观了 2 楼的演播室，演播室

不大，其布景便是我们常常在电视中看见的熟悉的背景。何老师

介绍说，只要摄像和灯光运用到位，这件小小的演播厅可以提供

5 个节目的背景需要，这 5 个节目每天便是在这件演播厅里录制

的，令我们大开眼界。演播厅的一旁是编辑工作室，透过玻璃，

我们看到工作室中数十名编辑在电脑前辛苦忙碌着，全身心地投

入工作，中许多根本没有发现我们这些访客。节目中真正露脸的

只有主持人一个人，但在主持人身后我们看不见的地方，是这些

编辑人员夜以继日的努力为主持人的精彩表现提供保障。

接着我们参观了录音室等地方，许多特殊的设备令我们连连

惊叹，原来在新闻中让我们感到自然流畅的声音需要那么多的设

备和技术保障。最后我们参观了位于 11 楼的演播大厅。600 多平

方米的演播大厅，曾举办过许多正式性的活动，甚至还有全国性

的活动，港澳台的新闻工作者也曾在这个舞台上交流。听说我们

沈校长每年被授予无锡市十大教育人物也是在这个舞台上。正对

舞台的是 5 架摄像机和一台摇臂摄像机，而在舞台的上方，是极

其复杂昂贵的灯光系统，音响系统。导播室位于 12 楼，俯观全

场，由一名主导播和两名副导播进行控制，负责对摄像师下指令

和各摄像机的切换，呈献给电视机前的我们以最好的舞台效果和

视角，可以说，导播是直播时的核心与灵魂。

参观完电视台之后，我们向工作人员献上了礼物和新年的祝

福，感谢他们百忙之中抽出时间带领我们参观，并希望他们今后

继续为我们献上优质的教育类节目。

通过这次参观，我认识到了，电视台工作并非我们想象的那

么简单和光鲜，它需要数百名专业工作人员的协调配合，节目设

计，新闻采集记者，编辑，主持人，摄像师，灯光师，音效师，

配音，编导等等，而那些在舞台背后的默默付出，不亲身体会参

观，原本只会坐在电视机前的我们，又怎能感受到呢？

新年将近，向在假期仍坚守岗位为我们提供优质节目的所有

新闻工作者，致以感谢与祝福！

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标签： #社会实践 #高中生 #社会实践报告

摘要：

高中生寒假社会实践报告：体验电视台工作今天下午，高三（6）班的部分同学参加了参观无锡教育电视台的社会实践活动，活动顺利开展，同学们在这次活动中受益良多。在此之前，我们常常认为电视台工作就是为光鲜靓丽的主持人和来往东西的记者提供一个平台，殊不知，在镜头前的潇洒凝聚着镜头后多少工作人员的辛劳与汗水。无锡教育电视台在XX年搬迁至太湖广场的新楼，12层高的大楼，到处可见工作人员忙碌的身影。电视台的何老师在一楼大厅热情地接待了我们。她首先带我们参观了2楼的演播室，演播室不大，其布景便是我们常常在电视中看见的熟悉的背景。何老师介绍说，只要摄像和灯光运用到位，这件小小的演播厅可以提供5个节目的背景需要，这5...

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