业务学习心得体会及感悟(整理24篇)

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业务学习心得体会及感悟(整理 24 篇)
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篇 1:业务学习心得体会
要落实好“九不准”我认为要做到以下几点:
第一,加强廉洁行医教育。
我们要结合党的群众线路教育实践活动,大力宣传“九不
准”,()在医药领域展开以治理医药购销贿赂为主要内容的反腐
倡廉教育活动,提高广大医疗卫生工作者思想政治水平和道德品
质修养,提高遵纪遵法和廉洁自律意识。
第二,加强制度建设,规范医疗服务行为。
要根据“九不准”的要求,针对腐败现象易发、多发部位和
环节,制定和落实专项治理工作的规章制度。如健全医院院务公
开制度、信息发布制度、医生处方管理制度等。
第三,加强监督。
在规范服务收费、处方开药、规范内部收入分配等方面采取
相应的措施,加强对医务人员的管理和监督。第四,面向社会,
大力宣传贯彻“九不准”。让广大群众和就医者都知道“九不
准”,知道不送红包也一样能看好病。
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篇 2:业务学习心得体会
通过开展业务学习活动,对如何有效组织课堂教学,有了更
深的认识。课堂是教学的主要场所,是师生进行交流的园地。而
课堂组织是课堂上师生之间通过互动的规定性得以体现的状态和
规则。构建一种和谐的、有利于提高课堂教学效果的课堂秩序,
会直接影响课堂教学的效果。
首先要培养学生良好课堂习惯,有效组织课堂教学。思想教
育先行,引导孩子形成良好的听课习惯,对学生自觉性培养。尤
其是对于课堂上的一些“学困生” ,不能放任自流,置之不理,
及时给予引导纠正,让他们养成良好课堂习惯。只要培养学生良
好课堂习惯,多关心学生我们才有收获的希望。
其次,要制定有针对性的规则来规范学生的课堂行为
在实施课堂教学中,教师可采取一些针对性的规则来规范学
生的课堂行为,比如我在课堂上对于一些爱搞小动作的学困生可
让他们当带头人——采取记名制,这样他们会因老师重视自己反
而表现的好一些。小组之间进行评比,带动全班学生养成良好课
堂习惯,形成良好的班风,营造班级积极良好的学习气氛。
最后,运用组织艺术,创造丰富有趣的课堂。
1、采取合适的教学手段,如情景教学法
比如在语文课堂上可采取一些和生活实践相结合的手段,创
设适合于课堂教学的情景来激发学生学习兴趣。
2、精心设计教学语言,调动学生乐学情绪
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比如在课堂可采取风趣幽默的语言,创造丰富有趣的课堂来
调动学生乐学情绪。
3、发挥非语言行为在教学中的作用。如身势、情感、等来表达
方法:目光注视法、表情感染法、趣味激励法、停顿吸引法
三、加强师生间的互动与交流,适时给落后的学生以鼓励 加强互
动让学生集中了注意力,鼓励则给后进生增强了信心
1、走到学生身边
2、让学生分享老师对纪律管理的情感
3、使学生产生纪律需求
4、利用课件调动起学生学习的积极性
在教学中,我们要因势利导,激发兴趣,精心设计课堂教
学,提高教学效率。课堂组织的方法多种多样,要以激发学生的
学习兴趣和积极性为主,以取得较好的课堂效果。在课堂秩序的
管理方面,不同的组织教学的方法会在学生的思想、情感和习惯
等方面产生不同的后果。
篇 3:业务学习心得体会
习惯了在家清清静静的日子,每一次接到单位学习或者开会
的 通知,都有点烦,多天不去单位,一点没有怀念的意思,越发
感觉跟自己干系不大。
学习结束以后,发现那些烦恼都是多余的,除此之外,心头
还洋溢着一点点的小兴奋。
兴奋来源有三点。
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