20xx-20xx学年班级建设计划
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20xx-20xx 学年班级建设计划
班级建设的首要任务便是把学生凝聚在一起，让学生们更清
晰地认识到大家是一个集体，彼此联系，而不可分割，一荣俱
荣，一损俱损。你知道具体的计划要怎么制定吗？以下是小编为
你精心整理的关于 20xx-20xx 学年班级建设计划的内容，希望你
喜欢。
一、指导思想
“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移
默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教
室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风
尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定
的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成
一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班
级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，
搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的
身心的健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校继续加
强班级文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想，升
华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋
读书、乐于助人蔚然成风。
二、主题
建温馨家园 炫团队风采
三、总体目标
1
让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的
文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
四、领导小组
组 长：于兆祥 副组长：孙洪文 王克群
组 员：少先队、年级组长、班主任
五、班级文化建设要求
1、以人为本。在班级建设中，我们提出了“把班级还给学
生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内
涵，教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性
特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风
格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的
活动中来。
2、实用美观。以精神文化的建设为核心，确立具体可操作的班级
公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3、自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼
优、学有所长的学生群体。
六、班级文化建设具体措施
(一)班级布置
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到
让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
1、班级展示牌：我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、
我们的班主任 我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。
2、班级环境布置：
2
前有国旗班风，后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报，上有荣
誉台，有《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、队角、
布告栏等版块的基础上，各班根据自己班级特色设置其它专栏，
如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟
萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、
加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置
和班级特色。
每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体
现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用。力求生动活泼、
符合小学生的特点。
(二)班级日常管理。加强卫生管理(卫生角、墙面、地面、桌
椅、讲台整洁)和爱护公物教育。
(三)班级制度化建设。建立班风、班训、班级公约，以此约
束学生的言行。认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为
规范》的基础上，结合班级实际(午餐、路队、班级存在的问题
等)召集同学共同制定班级公约，结合学校行为达标评比办法，制
定班级行为达标评比办法等，增强班级成员之间的凝聚力、集体
荣誉感，形成良好的班风、学风。
(四)班级活动文化：
活动是实现教育的有效的形式和途径，班级文化活动具有独
立性、主动性和灵活性等特点，更能吸引学生参与。班级活动要
注重对学生的思想品德教育，按学校要求认真组织，开展晨会、
班队活动、综合实践活动等教育活动，做到活动主题明确、备课
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20xx-20xx学年班级建设计划班级建设的首要任务便是把学生凝聚在一起，让学生们更清晰地认识到大家是一个集体，彼此联系，而不可分割，一荣俱荣，一损俱损。你知道具体的计划要怎么制定吗？以下是小编为你精心整理的关于20xx-20xx学年班级建设计划的内容，希望你喜欢。一、指导思想“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生...
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