20xx-20xx年上学期八年级班主任工作计划范文

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20xx-20xx 年上学期八年级班主任工作计划范文
今年我继续担任八年级 122 班的班主任工作,八年级这一年
对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,
学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我
最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作
主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团
结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增
强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典
型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期我们八年级的两个班 121 和 122 班分
解成了三个班,121,122,和 123 班。虽然我带的仍然是 122
班,但班级的学生有一半是原 121 班的学生。分班带来了许多的
情绪波动和不适应。许多原有的班规受到挑战,班级的凝聚力遭
到践踏,班级松散,部分学生无组织,无纪律。需要尽快团结和
凝聚。新的 122 班共有学生 42 名,其中女生 21 名,男生 21 名;住
校生 21 名,其中 11 名女生,10 名男生。在村里住的学生有一些
父母在外打工,有爷爷奶奶做饭,所以,大部分学生不在父母身
边,缺乏管教,不太懂得规矩。在家没人管学习。诸多原因,造
成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的
1
问题长期存在,很难教育和转化。个别家长因家庭因素,很难配
合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。
由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方
式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱,但是班里也有几个
面素质优良,能够提得起放得下的学生。影响和带动
学生。我们的新班集体是有希望的班级。因,作为一名班
主任,我有心,也将尽力让每学生尽快适应这,帮
克服学习上和生上的困难。凝聚在一,团结在一
再创 122 班新的辉煌
三、重点工作
1. 指导培养
委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔
得更为重要,而且班里的几个已经培养出来的班部也分到
了其班级,所以,根据年级对学生的了解,经过慎重思
,我自己任了班部的人通过这些的管理,发,我
眼光们是带动班级的好苗子。当然我是要精心培养
们。帮助班树立威信; 鼓励他们大胆创造性的工作,指点
们工作方鼓励他们团结协作,严格求他们。作为班主
任,我每天,不管有没有,和学生一起起床
步,打预备铃进教每天至少四次其是空堂代课老师请
的时勤走动,发纪律上存在的问题,和班长,班部一
,想办法
2、造团结积极上的班级氛围
2
根据初二年级学生的年龄特点,努力造平等、团结、和
谐、进取、竞争的班级氛围
(1)制定并修改班级公约、班规。所有的班规采取商量
办法,在班会上通过从早操课操卫生纪律学习等方面严格
,由学生自己在班会上小组成共识,自己理成文
真正学生当家作主,自主管理班级。
(2)布置室环境,使学生在一个比较心的环境中学习。教
环境是班级的面,一干净整洁美观
适,从墙壁上标,规章制度张贴个小组黑白板上组名,
位置,到个小组桌凳摆放,以室垃圾桶笤帚
拖布的存放都要一性做到拒绝随意。使学生逐渐养良好
的生
(3)人人有做,事事有人做。管理校谁负责粉笔
废纸片谁负责本组纪律等等,任到人。学生参与
班级管理,培养学生的组织能力和任心,使个学生有成
会和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华
会,在潜移默化中逐渐形成自理自能力,体学生的主体
,发掘创新精神。
3. 班主任本人时了解学生学习、生情况,主动课老师交
流沟通经常与同心,通过周记和学生沟通关注他们的思
想动,加强学生的思想稳定工作。
4. 针特殊学生,特殊教育
3
摘要:

20xx-20xx年上学期八年级班主任工作计划范文今年我继续担任八年级122班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、工作目标:班级基本情况:本学期我...

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