“大手牵小手”支教活动策划书

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“大手牵小手”支教活动策划书
一、活动背景
作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人,所以
我们利用课余时间,到闽侯县岐安小学进行支教交流。在这
个“大手牵小手”的支教活动中,我们希望能给小学的同学们带
来更多的欢乐还有不一样的收获。
二、活动主题
大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目标
给孩子们带去新的知识,赞助拓宽孩子们的视野,增加他们
对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心,对他们
的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知,体会父
母的爱。
同时也让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实
现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学见面对
各种困境,磨练意志,培植吃苦耐劳的精力,体验团结协作的快
乐。
充沛利用声援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子
们的生活现状反响给社会,争取得到更多的社会上的关切和赞
助。
四、活动地点、时间
闽侯县岐安小学
xx 年 4 月 18 号周三下午
1
五、活动准备
1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支
教的学校的设施和环境。
2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。
3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的
传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作证。志愿者必须吃苦耐劳,有团队精
力,顺从组织布置,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能
生动课堂气氛。
5、准备小礼品,信封等
、教学动内容
1、引领孩子们从生活的点点滴滴出父母的爱,学会用心体
会,从小开始。然后再教他们基本的书信格式,让他们学会用
的书信给父母或画幅图,表达对父母的爱。
2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈吻》猜谜语,大象画鼻
3、教孩子们一些根基的生活识,和趣味性学知识,在猜谜
游戏掌握知识。对的同学奖励一些小礼品
4、与孩子们拍照留恋
、活动流
1、支教活动申请,
2、撰写详细活动,招募支教队员
3、联系支教的小学负责人,组织志愿者进行支教。
2
4、支教完毕出支教收获结。
共青理学与子信程系委员会
xx年4月10
3

标签: #策划书

摘要:

“大手牵小手”支教活动策划书一、活动背景作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人,所以我们利用课余时间,到闽侯县岐安小学进行支教交流。在这个“大手牵小手”的支教活动中,我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。二、活动主题大手牵小手,用爱温暖小孩。三、活动目标给孩子们带去新的知识,赞助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知,体会父母的爱。同时也让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学见面对各种困境,磨练意志,培植吃苦耐劳的精力,...

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